![]() Ministerio de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Luis Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales Departamento: Fisica Área: Area Unica - Física |
| I - Oferta Académica | ||||||||||
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| II - Equipo Docente | ||||||||||||
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| III - Características del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||
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| IV - Fundamentación |
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Para la formación de un profesional que tenga un fuerte sustento en la ciencia básica, es necesario que el futuro egresado conozca los conceptos teóricos relacionados con la disciplina de la Física que sostienen las actividades tecnológicas y de campo en su propia área del conocimiento. El presente curso está destinado a proveer las herramientas necesarias para la comprensión de las leyes básicas que rigen los fenómenos que ocurren en la naturaleza. Resulta necesario que este conocimiento esté íntimamente ligado a la comprobación experimental de los hechos, haciendo especial énfasis en los problemas aplicados de directa vinculación con la carrera.
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| V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje |
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Se pretende lograr, al término del curso, que el alumno:
i) comprenda, en un cuerpo integrado de conocimientos, los conceptos, principios y leyes que gobiernan la cinemática y la dinámica de un cuerpo rígido; ii) entienda los conceptos que rigen los movimientos rectilíneos y circulares y su importancia en la comprensión de los fenómenos vinculados que ocurren en la naturaleza; iii) entienda los conceptos básicos de temperatura, calor y termodinámica; iv) entienda los conceptos de estática y dinámica de fluidos; v) desarrolle habilidades para resolver problemas básicos y aplicados, con especial énfasis en aquellos directamente vinculados con la carrera de su especialidad; vi) resuelva situaciones en el laboratorio destinadas a corroborar experimentalmente los principios fundamentales de la Física desarrollados en el curso. |
| VI - Contenidos |
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BOLILLA 1: MEDICIÓN E INCERTIDUMBRE. VECTORES
Unidades. Naturaleza básica del proceso de medición. Presentación digital y redondeo. Incertidumbre absoluta y relativa. Error sistemático. Magnitudes escalares y vectoriales. Vectores. Operaciones con vectores. BOLILLA 2: CINEMÁTICA UNIDIMENSIONAL Cinemática de la partícula. Descripción del movimiento. Velocidad promedio e instantánea. Movimiento acelerado. Aceleración constante. Ecuaciones de movimiento. Caída libre. BOLILLA 3: CINEMÁTICA BIDIMENSIONAL Y TRIDIMENSIONAL Posición, velocidad y aceleración. Movimiento con aceleración constante. Proyectiles. Movimiento circular uniforme. Vectores velocidad y aceleración. Ecuaciones de movimiento. BOLILLA 4: ESTÁTICA Y DINÁMICA DE LA PARTÍCULA Fuerza y leyes de Newton. Primera ley. Fuerza. Masa. Segunda y tercera ley. Unidades. Peso y masa. Aplicaciones. Fuerza de fricción. Dinámica del movimiento de rotación. BOLILLA 5: TRABAJO Y ENERGÍA Trabajo efectuado por una fuerza constante. Trabajo realizado por fuerzas variables. Energía cinética. Teorema del trabajo y la energía cinética. Fuerzas conservativas. Energía potencial. Conservación de la energía mecánica. Fuerzas no conservativas. Conservación de la energía. Caso general. BOLILLA 6: ELASTICIDAD. ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS Conceptos de elasticidad. Fluidos y sólidos. Presión. Variación de la presión en un fluido en reposo. Principio de Pascal. Principio de Arquímedes. Medición de la presión. BOLILLA 7: DINÁMICA DE FLUIDOS Flujo de fluidos. Ecuación de continuidad. Ecuación de Bernoulli. Aplicaciones. Viscosidad y turbulencia. Número de Reynolds. BOLILLA 8: TEMPERATURA. CALOR Escalas de temperatura. Ley de los gases ideales. Temperatura y energías moleculares. Difusión. Dilatación térmica. Conducción del calor. BOLILLA 9: TERMODINÁMICA Trabajo mecánico. Primera ley de la termodinámica. Segunda ley de la termodinámica. |
| VII - Plan de Trabajos Prácticos |
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PRÁCTICOS DE AULA
P1: Unidades, cantidades físicas y vectores P2: Cinemática (parte 1) P3: Cinemática (parte 2) P4: Estática y dinámica P5: Trabajo y energía P6: Fluidos P7: Temperatura y calor LABORATORIOS L1: Errores L2: Cinemática y dinámica L3: Trabajo y energía L4: Fluidos |
| VIII - Regimen de Aprobación |
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100 % de los laboratorios aprobados (solo se pueden recuperar dos).
Para regularizar: 80 % de asistencia a las clases prácticas y dos parciales prácticos aprobados con una calificación mínima de 6 (dos recuperatorios para cada parcial). Para promocionar sin examen final: 80 % de asistencia a las clases prácticas; dos parciales prácticos y dos parciales teóricos, todos aprobados con una calificación de 7 o superior (solo una instancia de recuperación por cada parcial teórico); y un coloquio al finalizar la cursada. El primer parcial comprende las bolillas 1 a 5. El segundo parcial comprende las bolillas 6 a 9. En el caso de los alumnos que obtengan la regularidad durante el cursado, la aprobación de la materia se logrará mediante un examen final ante un tribunal examinador. |
| IX - Bibliografía Básica |
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[1] Sears, Zemansky, H. D. Young y R. A. Freedman, Física universitaria, vol. 1, 12.ª ed., Addison-Wesley, 2009.
[2] R. Resnick, D. Halliday y K. S. Krane, Física, 4.ª ed., Grupo Editorial Patria, 2007. [3] D. Halliday, R. Resnick y J. Walker, Fundamentos de física, 6.ª ed., vols. 1 y 2, Editorial C.E.C.S.A., 2007. [4] D. C. Giancoli, Física para ciencias e ingeniería, 4.ª ed., vol. 1, Editorial Pearson Prentice Hall, 2008. [5] Tipler y Mosca, Física para la ciencia y la tecnología, vols. I y II, Ed. Reverté, Barcelona, 2005. [6] F. Sears, Fundamentos de física, tomos I y II, Aguilar, 1996. |
| X - Bibliografia Complementaria |
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[1] Serway y Jewett, Física I, 3.ª ed., México, 2004.
[2] Kane y Sternheim, Física, Ed. Reverté. [3] M. Alonso y E. Finn, Física, vols. I y II, Ed. Fondo Educativo Interamericano. [4] R. Feynman, R. Leighton y M. Sands, Lecciones de física, Fondo Educativo Interamericano, 1971. [5] Bueche, Física general, Serie Schaum, problemas resueltos. |
| XI - Resumen de Objetivos |
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Proporcionar a los estudiantes los conocimientos de física que necesitan para su trabajo profesional, principalmente direccionados a fortalecer el perfil científico que poseen las carreras hacia las cuales la asignatura va dirigida. Aplicar las teorías físicas a problemas concretos relacionados con las distintas disciplinas, tendiendo a incrementar el interés por parte de los alumnos hacia el campo interdisciplinario.
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| XII - Resumen del Programa |
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Parte 1: Mediciones y errores
Parte 2: Mecánica: cinemática, dinámica, trabajo y energía. Parte 3: Elasticidad y deformación. Estática y dinámica de fluidos. Parte 4: Temperatura, calor y termodinámica. Escalas de temperatura. Ley de los gases ideales. Temperatura y energías moleculares. Dilatación térmica. Conducción del calor. Trabajo mecánico. Primera y segunda leyes de la termodinámica. |
| XIII - Imprevistos |
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Se resolverán en el momento en que aparezcan.
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| XIV - Otros |
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