Ministerio de Cultura y Educación
Universidad Nacional de San Luis
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales
Departamento: Matematicas
Área: Matematicas
(Programa del año 2026)
(Programa en trámite de aprobación)
(Programa presentado el 08/09/2026 11:51:45)
I - Oferta Académica
Materia Carrera Plan Año Periodo
MATEMATICA II LIC.EN CS.GEOL. 02/22 2026 2° cuatrimestre
II - Equipo Docente
Docente Función Cargo Dedicación
RIDOLFI, CLAUDIA VANINA Prof. Responsable P.Tit. Exc 40 Hs
III - Características del Curso
Credito Horario Semanal Tipificación Duración
Teórico/Práctico Teóricas Prácticas de Aula Práct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc. Total C - Teoria con prácticas de aula Desde Hasta Cantidad de Semanas Cantidad en Horas
Periodo
120 Hs.  Hs.  Hs.  Hs. 8 Hs. 2º Cuatrimestre 03/08/2026 08/11/2026 15 120
IV - Fundamentación
El programa de Matemática II está pensado para brindar a la formación de licenciados en Ciencias Geológicas herramientas conceptuales matemáticas necesarias para un adecuado desempeño profesional, para el desarrollo del espíritu crítico en el análisis de información cuantitativa y para aportar los conocimientos matemáticos necesarios para la comprensión de la Física y otros temas comprendidos en su plan de estudios. Se propone un enfoque teórico–práctico, con ejemplos de aplicaciones, sin exceso de demostraciones formales, con el objeto de que los estudiantes logren una comprensión clara de los conceptos básicos del cálculo de una y dos variables.
V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje
Que el alumno pueda plantear formalmente y resolver problemas simples asociados a su disciplina, que se basen en el cálculo diferencial e integral de una y dos variables.
VI - Contenidos
CONTENIDOS MÍNIMOS:
Cálculo infinitesimal (derivada e integrales) de una y dos variables. Derivadas parciales. Ecuaciones diferenciales

UNIDAD 1: PRECÁLCULO. ESTUDIO DE FUNCIONES
Números reales. Conjuntos e intervalos. Valor absoluto y distancia. Ecuaciones y desigualdades en una, dos y tres variables. Sistema de coordenadas cartesianas bidimensional y tridimensional. Distancia entre puntos. Gráfica de ecuaciones con dos variables y tres variables. Grafica de regiones en dos variables. Gráfica de sólidos en tres variables. Definición de función. Terminología. Gráficas de funciones. Funciones definidas por partes. Simetrías. Dominio e imagen. Signos de una función. Funciones creciente y decreciente. Valores máximo y mínimo locales de una función. Combinación de funciones. Funciones potencia. Combinaciones aritméticas. Composición de funciones. Transformaciones de una gráfica. Transformaciones rígidas. Transformaciones no rígidas. Función inversa.

UNIDAD 3: CÁLCULO DIFERENCIAL DE UNA VARIABLE
Nociones de límite y continuidad. Concepto de derivada. Tasas de variación en un intervalo y en un punto. Interpretaciones físicas y geométricas. La derivada como función. Derivadas sucesivas. Derivación: derivadas de funciones conocidas. Reglas de derivación, regla de la cadena. Estudio de curvas, extremos en un intervalo, crecimiento y decrecimiento, máximos y mínimos, concavidad, puntos de inflexión. Análisis de gráficas y problemas de optimización.

UNIDAD 4. CÁLCULO INTEGRAL DE UNA VARIABLE.
Concepto de integral indefinida y propiedades. Cálculo de primitivas: integrales inmediatas, método de sustitución e integración por partes. Concepto de integral definida y propiedades. La integral definida como área de una región. Teorema fundamental del cálculo. Aplicaciones. Cálculo de áreas.

UNIDAD 5. FUNCIONES DE DOS VARIABLES
Concepto y representaciones gráficas. Curvas de Nivel. Nociones de Límites y Continuidad. Derivadas Parciales. Plano Tangente. Derivadas Direccionales y Vector Gradiente. Ecuaciones Diferenciales. Máximos y Mínimos. Integración sobre rectángulos. Teorema de Fubini. Aplicaciones. Cálculo de volúmenes.

VII - Plan de Trabajos Prácticos
Los trabajos prácticos consisten principalmente en la resolución de problemas que requieran la aplicación de los conceptos desarrollados en la teoría
VIII - Regimen de Aprobación
1) Aprobación con Examen Final:

Régimen de Regularidad:
Se tomará dos evaluaciones parciales, con dos recuperaciones cada una. Para su aprobación, el alumno deberá responder satisfactoriamente para obtener como mínimo el 60% de puntaje en cada evaluación parcial, en su primeras instancias o bien en alguna de sus recuperaciones.

Aprobando las dos evaluaciones parciales y cumpliendo con la asistencia al 70% de las clases prácticas se obtiene la condición de REGULAR para rendir el examen final en las fechas previstas por la UNSL y la FCFMyN.



2) Promoción. Aprobación sin Examen Final:
Para aprobar el curso por promoción, se deberá:
- Obtener una calificación promedio de cada parcial de 75%, contada en su primera instancia o sus primeras recuperaciones.
- Aprobar cada parcial con una calificación de la menos 60%, en primera instancia o su primera recuperación.
- Asistir al 80% de las clases prácticas.



Por otro lado, el alumno que no alcanzó la condición de regular puede rendir el examen final como alumno LIBRE en los turnos habilitados para tal fin. El examen para el alumno libre consiste en una evaluación teórica y otra evaluación práctica. Ambas pueden ser orales o escritas.
IX - Bibliografía Básica
[1] Levis, F. E. (2024). Elementos de matemática. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales, Universidad Nacional de Río Cuarto.
[2] "Cálculo-Trascendentes Tempranas" Vols 1 y 2, J. Stewart, 7º Ed., Cengage Learning, 2012.
[3] "Precálculo", J. Stewart, L. Redlin, S. Watson, 6º Ed., Cengage Learning, 2012.
[4] "Precálculo", M. Sullivan, Prentice Hall Hispanoamericana, 1997.
[5] "Las Matemáticas y las Geociencias", R. Barbieri, C. Garelik, Ed. UNRN, 2021.
X - Bibliografia Complementaria
[1] “Cálculo Diferencial e Integral”, E. J. Purcell, D. Varberg, S. E. Rigdon, 9º Ed., Pearson educación, 2007.
[2] “El Cálculo”, L. Leithold, 7º Ed., Oxford University Press-Harla México, 1998
[3] “Cálculo Vectorial”, J. Marsden, A. Tromba, 4º Ed., Addison-Wesley Iberoamericana .
[4] Larson, R., & Edwards, B. H. (2010). Cálculo 1 de una variable (9.ª ed.). McGraw-Hill.
[5] Neuhauser, C. (2004). Matemáticas para ciencias (2.ª ed.). Pearson Prentice Hall..
XI - Resumen de Objetivos
Que el alumno obtenga las herramientas básicas del cálculo para plantear y resolver problemas simples relacionados con su disciplina
XII - Resumen del Programa
: Cálculo de una variable: Funciones básicas. Nociones de límite y continuidad. Derivadas y reglas de derivación. Aplicaciones. Extremos, crecimiento, análisis de curvas. Integral indefinida y reglas de integración. Integral definida. Cálculo de áreas. Cálculo de dos variables: Ejemplos simples de funciones reales de dos variables. Nociones de límite y continuidad. Gradiente y Derivadas direccionales. Máximos y Mínimos de funciones de dos variables. Integrales dobles.
XIII - Imprevistos
 
XIV - Otros