![]() Ministerio de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Luis Facultad de Ciencias de la Salud Departamento: Enfermeria Área: Area 1 Propedéutica de Enfermería |
| I - Oferta Académica | ||||||||||
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| II - Equipo Docente | ||||||||||||||||
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| III - Características del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||
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| IV - Fundamentación |
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Ésta es la rama de la filosofía que considera la historia del conocimiento. Suscita y responde preguntas relacionadas con el
origen, la naturaleza, los métodos y las limitaciones del desarrollo del conocimiento y describe los diversos criterios con los cuales éste se acepta. Por esta razón los aspectos epistemológicos de la Enfermería contribuyen a aumentar la conciencia sobre la complejidad y diversidad de las perspectivas, enfoques y teorías en los progresos, la verdad y sus métodos |
| V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje |
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Construir identidad profesional mediante el conocimiento epistemológico del origen filosófico de las ciencias en general, de la Enfermería en particular y la comprensión de su status epistemológico-ontológico actual como fundamento del ejercicio de
la enfermería. |
| VI - Contenidos |
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UNIDAD 1-
Filosofía. Definición, alcances y límites. Origen de la filosofía. Corrientes filosóficas. Ramas de la filosofía Historia de las ideas filosóficas. Filosofía de las ciencias. Historia de la idea de ciencia. UNIDAD 2 El Sufrimiento humano como experiencia profesional y personal. Sufrimiento humano. Dolor físico y psicológico. Ideas acerca del cuidado en torno al sufrimiento humano. Filosofía del cuidado. Arte, belleza y naturaleza humana. Visión filosófica del cuidado: Mayeroff, Boff, Heidegger, Lévinasy Foucault. Visión filosófica del cuidado de enfermería: Watson, Leininger,Colliere, Martinsen y Waldow. Filosofía de las Ciencias. Historia de la idea de Ciencias. La filosofía de la Ciencia de Enfermería. Analogía del Mito de la Caverna de Platón con la Profesión de Enfermería. UNIDAD 3 Epistemología- Definición. Ontología. Definición. El problema ontológico. UNIDAD 4 Paradigmas científicos y de la Enfermería, contexto de su desarrollo y características. Epistemología de la Enfermería actual: Metaparadigmas Jackeline Fawcett Núcleo epistemológico de la enfermería Margaret Newman. La persona humana en el tiempo de la Inteligencia Artificial. |
| VII - Plan de Trabajos Prácticos |
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La asignatura está desarrollada con Trabajos Prácticos Áulicos individuales y grupales.
Los Trabajos Prácticos Áulicos se relacionan al desarrollo de cada clase teórica y acompañan cada clase teórica. La realización de los mismos responde a una estrategia de autoevaluación para los alumnos. Todos los Trabajos Prácticos Grupales son de presentación obligatoria. Son dos Trabajos Prácticos por cada Unidad. Unidad 1: “Generalidades de la Filosofía – Corrientes filosóficas” Unidad 2: “Filosofía del Cuidado- El Sufrimiento humano” Unidad 3: “Marco Epistemológico de la Enfermería. El problema ontológico" Unidad 4: “Epistemología de la Enfermería actual: Margaret Newman y Jacqueline Fawcett - La grandeza de la persona humana ante la promesa de la IA”. Entrega y presentación de los Trabajos Prácticos Áulicos: Los Trabajos se presentan y aprueban durante el desarrollo de las clases teóricas. Los estudiantes ausentes deberán presentar en forma individual el trabajo completo en la plataforma virtual (Classroom) de la asignatura. Se deberá respetar las consignas establecidas para su elaboración y presentación. |
| VIII - Regimen de Aprobación |
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PROMOCIONA SIN EXAMEN FINAL
Requisitos 60 % Asistencia a las clases teóricas presenciales. Parciales aprobado con nota de 7 ó mayor de primera instancia. Trabajos Prácticos aprobados (100%) REGULARIZA Y APRUEBA CON EXAMEN FINAL Requisitos 60 % Asistencia a las clases teóricas presenciales Parcial aprobado con nota de 6 o mayor Trabajos Prácticos aprobados (100%) Los estudiantes tendrán 2 Parciales. El 1° correspondientes a U1 y U2 y el 2° correspondiente a la U3 y U4. Cada parcial tendrá dos recuperaciones. Ord. CS Nº 32/14 |
| IX - Bibliografía Básica |
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[1] ALTAMIRA CAMACHO, R. (2023). Epistemología de la enfermería: De las visiones del mundo y su adecuación al método científico. Temperamentvm, 19, e14221. Disponible en https://doi.org/10.58807/tmptvm20235776
[2] BOFF LEONARDO “El cuidado esencial. Ética de lo humano. Compasión por la tierra”. Nº 55 3 La Tierra generadora de [3] vida,setiembre 2.005. Disponible en [4] https://revistautopia.org/leonardo-boff-el-cuidado-esencial-etica-de-lo-humano-compasion-por-la-tierra/ [5] CAMARGO BETANCOURT, I. L., & GOMEZ AGRAZAL, B. J. (2022). Ética, ontología y epistemología del cuidado de enfermería para con el paciente con enfermedad renal. Enfoque, 31(27), 24–38. Disponible en https://www.revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/2945 [6] COLLIERE, María F." Promover la Vida". Interamericana Mc Graw Hill. New York.1993. Disponible en [7] https://www.academia.edu/40376724/Marie_Fran%C3%A7oise_Colliere_Promoverlavida [8] DÍAZ RENTERÍA, María Guadalupe “FILOSOFÍA DE LA CIENCIA DEL CUIDADO” Analogía del mito de la [9] Caverna de Platón con la profesión de enfermería. Disponible en https://www.rics.org.mx/index.php/RICS/article/view/17/22 [10] DURÁN DE VILLALOBOS María Mercedes “ Marco epistemológico de Enfermería”.Disponible en [11] http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-59972002000100003 [12] FAWCETT Jacqueline. "Estructura del conocimiento contemporáneo en la Enfermería". Análisis and Evaluation of [13] Contemporary Nursing Knowledge.Nursing Models and Theories.2000. F.A. Davis Company Philadelphia. Cap 1.Traducción [14] Edilma de Reales. Disponible en https://www.docsity.com/es/estructura-jerarquica-del-conocimiento/5330571/ [15] FIALLOS HERNANDEZ, Y. B., LOPEZ, L. X., & VASQUEZ DE LEON, C. (2026). Concepciones epistemológicas del cuidado en la práctica clínica de enfermería: Estudio comparativo en Honduras y Guatemala. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 7(3). https://doi.org/10.56712/latam.v7i3.6082 [16] GONGORA, L. M., TELUMBRE TERRERO, J. Y., CASTILLO ARCOS, L. del C., NOH MOO, P. M., & CERON SALAZAR, A. (2025). Construcción epistemológica del conocimiento disciplinar en estudiantes de enfermería. Enfermería: Cuidados Humanizados, 14(2). https://doi.org/10.22235/ech.v14i2.4550 [17] JIMENEZ RODRIGUEZ María Lourdes “Bases ontológicas del cuidado” pag. De la 35 a la 46-Fuden 2010 1ºedición. [18] Disponible en https://www.ome.es/media/docs/Bases_Ontologia_del_cuidado.pdf [19] KOZIER, B. y ERB, G. (1989). Enfermería Fundamental, Conceptos, Procesos y Práctica. España. [20] Editorial Interamericana Mc Graw Hill [21] MARRINER, Ann y Tomey (1999). “Modelos y Teorías en Enfermería”. España. Editorial Harcourt Brace.Disponible en [22] http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=enfermeria&tipo=2- TYPE=am&biblio=B1 [08/11/2022] [23] MOLINA LÓPEZ Javier A. “El sufrimiento humano como experiencia personal y profesional.”. Bioética Mayo/Agosto [24] 2011. Disponible en http://www.cbioetica.org/revista/113/113-0409.pdf [25] NEWMAN, Margaret. "Modelo Conceptual de Newman. La Salud como expansión de la conciencia". Universidad de [26] Tennessee.Disponible en http://teoriasenenfermeria.blogspot.com/2013/06/margaret-newman.html [27] PAPA LEON XIV. “Encíclica Magnificat Humanitas”. La Santa Sede. Roma. Mayo 2026 [28] https://www.vatican.va/content/dam/leo-xiv/pdf/encyclicals/Carta%20Enc%C3%ADclica%20de%20Su%20Santidad%20Le%C3%B3n%20XIV%20Magnifica%20Humanitas%2 [29] RODRÍGUEZ S.,JIMÉNEZ, M. CÁRDENAS-JIMÉNEZ, A. L. PACHECO-ARCE, M. RAMÍREZ-PÉREZ. "Una mirada fenomenológica del cuidado de enfermería” Enferm. Univ. vol.11 no.4 México oct./dic. 2014. Disponible en [30] https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-70632014000400005 [31] TORRES Arturo. “Las 10 ramas de la filosofía”.Artículo Revisado de Psicología y Mente. Universidad Autónoma de [32] Barcelona.2017 Disponible en https://psicologiaymente.com/psicologia/ramas-de-filosofia |
| X - Bibliografia Complementaria |
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[1] ARIZA OLARTE CLAUDIA “Desarrollo epistemológico de Enfermería”. Revista Enfermería Universitaria. vol 8 n°2.
[2] Ciudad de México. Abr/jun 2011. Disponible en [3] https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-70632011000200004 [4] COSTA OLIVEIRA Clara. “Para comprender el sufrimiento humano”. Rev.Bioética 2016; 24 (2): 225-34 Scielo. [5] Disponible en https://www.scielo.org.mx/scielo.phpscript=sci_arttext&pid=S1665-70632011000200004 [6] GOMEZ DOMINGUEZ, W. J., GUERRERO CABALLERO G, H., & ORTIZ ANAYA, Y. (2024). Construcción teórico-epistemológica de un programa de enfermería desde la ejecución de un taller reflexivo constructivo. Sophia, 20(1). Disponible en https://doi.org/10.18634/sophiaj.20v.1i.1386 [7] JARAMILLO ECHEVERRI L.G.""Qué es la Epistemología".Cinta de Moebio n°18, diciembre 2003. Universidad de [8] Chile. Santiago. Chile Disponible en https://www.redalyc.org/pdf/101/10101802.pdf |
| XI - Resumen de Objetivos |
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* Construir identidad profesional
* Conocer el origen filosófico de las ciencias en general, de la Enfermería en particular * Comprender el status epistemológico-ontológico actual como fundamento del ejercicio de la enfermería |
| XII - Resumen del Programa |
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UNIDAD 1-
Filosofía. Definición, alcances y límites UNIDAD 2 Ideas acerca del cuidado en torno al sufrimiento humano. Filosofía del cuidado UNIDAD 3 Epistemología-Ontología UNIDAD 4 Paradigmas científicos y de la Enfermería, contexto de su desarrollo y características. |
| XIII - Imprevistos |
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Las situaciones no previstas en esta programación, se resolverán de acuerdo a las normativas vigentes en Facultad de
Ciencias de la Salud.- UNSL, previa comunicación con el equipo docente del curso. Mail de la asignatura: epistemologia1.fcs.unsl@gmail.com |
| XIV - Otros |
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