![]() Ministerio de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Luis Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales Departamento: Mineria Área: Mineria |
| I - Oferta Académica | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| II - Equipo Docente | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| III - Características del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
| IV - Fundamentación |
|---|
|
La industria de las rocas ornamentales constituye un sector de relevancia creciente dentro de la minería no metalífera. El ingeniero en minas debe comprender los aspectos geológicos, tecnológicos y económicos que intervienen en la cadena de valor de estos materiales, desde la identificación y evaluación de yacimientos hasta los procesos de extracción y elaboración del producto final.
Este programa integra conocimientos de petrografía, geología aplicada, técnicas de exploración, ingeniería de canteras y tecnología de elaboración, brindando al estudiante una visión completa e interdisciplinaria del sector. |
| V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje |
|---|
|
Objetivos Generales
El propósito central de la asignatura es que el estudiante adquiera las competencias necesarias para gestionar proyectos de extracción de piedra natural, diferenciando sus particularidades técnicas respecto a la minería metálica tradicional. -Identificar y evaluar las propiedades físico-mecánicas y estéticas de las rocas para su categorización comercial. -Diseñar y planificar explotaciones de canteras optimizando la recuperación de bloques íntegros. -Analizar la cadena de valor, desde la prospección geológica hasta el procesamiento industrial y la comercialización. Ejes transversales, su abordaje y evaluación EJE N° 1: Diseño, cálculo, evaluación, gerenciamiento y planificación de las etapas de explotación, procesamiento de minerales y derivados, voladura y movimiento de rocas en operaciones mineras y civiles. NIVEL: Alto EJE N° 3: Proyecto, dirección, supervisión, gerenciamiento y control de construcción, operación y mantenimiento de las obras de exploración, explotación, procesamiento de minerales y derivados, voladura y movimiento de rocas en operaciones mineras y civiles. NIVEL: Alto EJE N° 4: Certificación de las condiciones o estado de las operaciones, obras de exploración, explotación, procesamiento de minerales y derivados, voladuras y Tecnología de Explosivos movimiento de rocas en operaciones mineras civiles. NIVEL: Medio, competencias esperadas, inciso iv EJE N°6: Identificación, formulación y resolución de problemas de ingeniería en minas. NIVEL: Medio EJE N°7: Concepción, diseño y desarrollo de proyectos de ingeniería en minas. NIVEL: Medio, competencias esperadas inciso i. EJE N°9: Utilización de técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería en minas. NIVEL: Medio EJE N° 11: Desempeño en equipos de trabajo. NIVEL: Medio EJE N° 12: Comunicación efectiva NIVEL: Alto EJE N° 13: Actuación profesional ética y responsable. NIVEL: Medio EJE N° 15: Aprendizaje continuo. NIVEL: Alto ¿Cómo se abordan? Estos ejes de aprendizaje se desarrollan mediante un enfoque integral que combina teoría y práctica para abordar de forma holística los desafíos actuales en ingeniería. A través de este enfoque, los estudiantes adquieren una base sólida que abarca desde conceptos fundamentales hasta aplicaciones reales en cantera, utilizando metodologías y herramientas diseñadas para fomentar tanto el aprendizaje activo como el desarrollo de habilidades prácticas y analíticas. Cada uno de los ejes aborda un aspecto esencial de la formación: Técnicas para identificar y resolver problemas complejos, integrando la teoría con prácticas simuladas y casos reales. Fomento del pensamiento creativo y el desarrollo de soluciones innovadoras frente a desafíos específicos de la industria minera. |
| VI - Contenidos |
|---|
|
VI – Contenidos
TEMA 1: EL SECTOR DE LAS ROCAS ORNAMENTALES 1.1. Introducción y definiciones • Concepto de roca ornamental: diferencias respecto a áridos y minerales industriales. • Criterios de selección y valorización: estética, durabilidad y aptitud tecnológica. 1.2. El mercado mundial y regional • Principales países productores y consumidores a nivel global. • Situación del sector en América Latina: oportunidades y perspectivas para Argentina. • Tendencias actuales: nuevos mercados y materiales emergentes. 1.3. Estructura del sector productivo • La cadena de valor: extracción, elaboración, distribución y colocación final. • Actores del sector: canteras, industria transformadora y mercado de la construcción. 1.4. Perspectiva histórica • El uso de la piedra en las grandes civilizaciones: Egipto, Grecia y Roma. • Evolución de las técnicas de extracción: de la cuña de madera a los medios mecánicos. • Rocas ornamentales del Cono Sur: El posicionamiento internacional de los granitos argentinos y brasileños y la inserción del pórfido patagónico en los mercados europeos. TEMA 2: CLASIFICACIÓN Y PETROGRAFÍA DE ROCAS ORNAMENTALES 2.1. Criterios de clasificación • Clasificación geológica: origen ígnea, sedimentaria y metamórfica. • Clasificación comercial: mármol, granito, pizarra, arenisca y piedra caliza. • Clasificación técnica: propiedades físico-mecánicas y aptitud para el uso. 2.2. Rocas ígneas • Rocas plutónicas: granitos, dioritas y sienitas — composición mineralógica y textura. • Rocas volcánicas de uso ornamental: basaltos, tobas y riolitas. • Rocas filonianas: aplitas y pegmatitas. 2.3. Rocas sedimentarias • Rocas carbonatadas: calizas, dolomías y travertinos — génesis y variedades. • Rocas detríticas: areniscas y conglomerados — aptitud ornamental. 2.4. Rocas metamórficas • Mármoles: recristalización de calizas y dolomías. • Pizarras: metamorfismo regional y desarrollo de la foliación (clivaje). • Cuarcitas y serpentinitas: características y usos. 2.5. Ciclo de las rocas • Procesos petrogenéticos y transformaciones entre tipos de rocas. • Importancia del ciclo litológico en la prospección de yacimientos ornamentales. TEMA 3: GEOLOGÍA DE YACIMIENTOS ORNAMENTALES 3.1. Yacimientos de mármol • Definición comercial vs. geológica del término 'mármol': toda roca carbonatada apta para pulimento. • Génesis de los yacimientos: unidades geológicas productoras (Precámbrico, Paleozoico, Mesozoico). • Variedades comerciales: blancos, cremas, rojos y negros. • Ejemplos de yacimientos de referencia internacional y potencial en Argentina. 3.2. Yacimientos de pizarra • Génesis: metamorfismo regional y desarrollo del clivaje de pizarra. • Condiciones geológicas favorables: Silúrico y Ordovícico. • Propiedades de calidad: exfoliabilidad, planeidad y resistencia a la alteración. • Principales cuencas productoras mundiales y perspectivas regionales. 3.3. Yacimientos de granito ornamental • Petrografía de los granitos ornamentales: cuarzo, feldespato y mica. • Contextos geológicos favorables: plutonismo y batolitos graníticos. • Variedades según textura: grano fino, medio, grueso y porfídico. • Áreas de interés en la región andina y sierras pampeanas. 3.4. Otros materiales ornamentales • Travertinos y ónice: génesis hidrotermal y precipitación química. • Cuarcitas y areniscas silíceas: resistencia y aptitud para revestimiento. TEMA 4: EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN DE YACIMIENTOS 4.1. Geología de campo • Cartografía geológica y análisis de afloramientos. • Relevamiento de discontinuidades: familias de juntas, fallas y foliaciones. • Muestreo representativo y descripción petrográfica. 4.2. Sondeos mecánicos • Técnicas de perforación: recuperación de testigo continuo. • Orientación de testigos y descripción de la columna litológica. • Cálculo del RQD (Rock Quality Designation) aplicado a rocas ornamentales. 4.3. Métodos geofísicos aplicados • Georradar (GPR): detección de fracturas y cavidades subsuperficiales. • Resistividad eléctrica y sísmica de refracción: mapeo de discontinuidades. • Integración de métodos: modelo geológico del yacimiento. 4.4. Evaluación del yacimiento • Coeficiente de recuperabilidad: cálculo y significado operativo. • Clasificación de bloques según tamaño, forma y calidad. • Estimación de reservas y análisis de viabilidad técnico-económica. TEMA 5: EXPLOTACIÓN DE CANTERAS 5.1. Diseño de canteras a cielo abierto • Parámetros de diseño: altura de banco, bermas y rampas de acceso. • Apertura de hueco inicial: el corte de liberación. • Métodos de banqueo: descenso de banco y bancos altos. • Análisis de estabilidad de taludes: familias de juntas y discontinuidades estructurales. 5.2. Técnicas de arranque y perforación • Perforación de contorno: técnicas para minimizar la microfracturación del bloque. • Expansores químicos (cementos expansivos): aplicación en zonas sensibles y ambientes restringidos. • Corte por llama (flame jetting): aplicación específica en granitos de alta dureza. • Uso de explosivos de baja detonación: consideraciones técnicas y normativas. 5.3. Hilo diamantado • Componentes del sistema: perlas diamantadas, muelles y cable de acero. • Maquinaria: volantes motrices, potencia, tensado y control de velocidad. • Técnicas de corte: cortes verticales, horizontales y cortes ciegos. • Rendimiento y costos: velocidad de corte por m² según dureza y abrasividad de la roca. 5.4. Gestión operativa de la cantera • Secuencia de extracción y manejo de bloques en el frente de cantera. • Gestión de estériles y optimización de la recuperación. • Seguridad e higiene en trabajos de cantera: riesgos específicos del sector. TEMA 6: ELABORACIÓN, ACABADOS Y COMERCIALIZACIÓN 6.1. Serrado de bloques • Telares de discos y de hilo: principio de funcionamiento y tipos. • Multifilos: serrado simultáneo en tableros — rendimiento y ventajas. • Calibrado y rectificado de tableros: obtención de medidas estándar. 6.2. Tratamientos superficiales y acabados • Pulido y apomazado: proceso y características del producto final. • Flameado: texturización superficial por choque térmico — uso en exteriores. • Granallado, abujardado y envejecido: acabados rústicos y antideslizantes. • Resinado: consolidación de tableros fisurados con resinas epóxicas — proceso y control de calidad. 6.3. Productos terminados y formatos comerciales • Clasificación por formato: baldosas, losas, chapas y piezas especiales. • Control de calidad: normas de referencia, tolerancias y clasificación por categorías. 6.4. Comercialización y sustentabilidad • Cadena de distribución: del aserradero al mercado final. • Tendencias en arquitectura: fachadas ventiladas, piedra delgada y nuevos formatos. • Gestión ambiental en canteras: rehabilitación, gestión de lodos y residuos de corte. |
| VII - Plan de Trabajos Prácticos |
|---|
|
Los trabajos prácticos están diseñados para cubrir las 60 horas totales, equilibrando la investigación, el cálculo de ingeniería y la aplicación en campo.
TP N° 1: Análisis del Mercado y Caracterización Comercial (Temas 1 y 2) Objetivo: Diferenciar rocas ornamentales de minerales industriales y clasificarlas comercialmente. Actividades: * Investigación sobre el posicionamiento de los granitos argentinos y el pórfido patagónico en el mercado europeo. Identificación de muestras de mano (mármoles, granitos, pizarras, lajas) y determinación de su aptitud estética y tecnológica. TP N° 2: Evaluación de la Aptitud Ornamental y RQD (Temas 3 y 4) Objetivo: Aplicar técnicas de geología de campo y sondeos para evaluar un yacimiento. Actividades: * Cálculo del RQD (Rock Quality Designation) aplicado específicamente a la obtención de bloques ornamentales a partir de columnas de testigos. Determinación del coeficiente de recuperabilidad y clasificación de bloques según tamaño y calidad comercial. TP N° 3: Diseño Técnico de una Cantera (Tema 5) Objetivo: Planificar la infraestructura y el arranque en una explotación a cielo abierto. Actividades: * Diseño de la geometría de bancos, bermas y rampas de acceso para un caso de estudio. Selección y cálculo de rendimientos para el corte con hilo diamantado (perlas, velocidad de corte y potencia). TP N° 4: Procesamiento, Acabados y Gestión Ambiental (Tema 6) Objetivo: Comprender la transformación industrial y el cierre de mina. Actividades: * Comparativa técnica entre serrado con telares de discos vs. multifilos. Diseño de un plan de gestión de lodos de corte y rehabilitación del paisaje post-explotación. |
| VIII - Regimen de Aprobación |
|---|
|
La materia es de carácter: Optativo
Para cumplir con los niveles de competencia "Altos" en diseño, planificación y comunicación efectiva definidos en el programa, se establece el siguiente sistema: 1. Condiciones de Regularidad Asistencia: Mínimo del 80% a las clases teórico-prácticas. Trabajos Prácticos: Aprobación del 100% de los TPs con posibilidad de una recuperación por cada uno. Exámenes Parciales: Aprobación de dos (2) exámenes parciales 2. Trabajo Integrador y Exposición Oral Este trabajo es el eje central para evaluar la capacidad de "Concepción, diseño y desarrollo de proyectos" (Eje N°7). Formato: Desarrollo de un proyecto técnico-económico de una cantera hipotética o real de la región (Dentro del Batolito de las Chacras). Contenido Mínimo: 1. Memoria geológica y cálculo de reservas ornamentales. 2. Plano de diseño de la cantera y selección de maquinaria de corte. 3. Flujograma de elaboración (acabados y formatos comerciales). 4. Análisis de sostenibilidad y plan de cierre. Defensa Oral: Exposición frente a los responsables del curso utilizando herramientas de comunicación efectiva (Eje N°12). El estudiante deberá demostrar ética profesional y capacidad de resolución de problemas complejos |
| IX - Bibliografía Básica |
|---|
|
[1] - Bustillo Revuelta, M. y López Jimeno, C. (1997). Rocas Industriales. Tipología, aplicaciones y especificaciones técnicas. Entorno Gráfico, Madrid. -
[2] - Comisión Europea (2004). Guía de buenas prácticas para la minería de piedra natural. [3] - Dirección General de Empresa. - González de Vallejo, L.I. et al. (2004). Ingeniería Geológica. Pearson Educación, Madrid. - [4] SEGEMAR (varios años). Recursos minerales de la Argentina — Rocas de aplicación. Buenos Aires. [5] - Bibliografía complementaria y apuntes de cátedra a determinar por el equipo docente. |
| X - Bibliografia Complementaria |
|---|
|
[1] A determinar por la catedra
|
| XI - Resumen de Objetivos |
|---|
|
El propósito central de la asignatura es que el estudiante adquiera las competencias necesarias para gestionar proyectos de extracción de piedra natural, diferenciando sus particularidades técnicas respecto a la minería metálica tradicional.
|
| XII - Resumen del Programa |
|---|
|
TEMA 1: EL SECTOR DE LAS ROCAS ORNAMENTALES
TEMA 2: CLASIFICACIÓN Y PETROGRAFÍA DE ROCAS ORNAMENTALES TEMA 3: GEOLOGÍA DE YACIMIENTOS ORNAMENTALES TEMA 4: EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN DE YACIMIENTOS TEMA 5: EXPLOTACIÓN DE CANTERAS TEMA 6: ELABORACIÓN, ACABADOS Y COMERCIALIZACIÓN |
| XIII - Imprevistos |
|---|
|
Los imprevistos se resolverán en la medida que se presenten.
|
| XIV - Otros |
|---|
|
|