![]() Ministerio de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Luis Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales Departamento: Ciencias Sociales Área: Formación Básica en Ciencias Sociales y Humanas |
| I - Oferta Académica | ||||||||||
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| II - Equipo Docente | ||||||||||||
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| III - Características del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||
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| IV - Fundamentación |
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El estudio de la Geopolítica y la globalización tienen hoy una renovada importancia, debido a los cambios que se están operando en el mundo. La recomposición del poder mundial, el renovado valor de las estrategias políticas relacionadas con los recursos naturales y las nuevas formas de imperialismo dotan a esta Asignatura de fundamental importancia. Hoy, estudiar Geopolítica y Globalización permite entender lo sucedido a la luz de las nuevas políticas de los Estados-Nación y de otros actores internacionales que aparecen con capacidad de transformar la realidad, sea económica, política, social o medioambiental. Por lo tanto, las nuevas estrategias de dependencia y de explotación, en conjunto con una renovada visión de las posesiones territoriales, permiten analizar la situación de América Latina y de Argentina en particular con referencia a los bienes naturales y desde un análisis y posicionamiento teórico de la asignatura desde una perspectiva Decolonial. Por último, analizar el delito a nivel latinoamericano y el desarrollo de políticas desde la década de 1990 a la actualidad los procesos de cambio y transformación tanto en las fuerzas de seguridad como en el tratamiento del delito.
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| V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje |
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Objetivo general: Proporcionar al estudiante un conjunto de instrumentos conceptuales con el fin de que alcancen un conocimiento básico que les permita describir, explicar y comprender la geopolítica, globalización y delitos, y la importancia de los mismos, fomentando la capacidad de emitir juicios críticos en un marco de respeto por los argumentos y pensamiento ajeno.
Para ello se propone alcanzar las siguientes metas: Que el Estudiante comprenda la realidad internacional, sus instituciones, estrategias y relaciones existentes. Se busca que el Estudiante sea capaz de entender el funcionamiento del sistema internacional, relacionado con los poderes políticos o con los económicos, y de analizar cómo es la construcción de la estrategia de dominación actual. Conocer los datos estadísticos del Delito, qué tipos de delitos se producen y las estrategias gubernamentales para reducirlo en Latinoamérica y la región, pero fundamentalmente Argentina. Por último, se procura integrar conocimientos políticos, sociales y jurídicos adquiridos a lo largo de toda la carrera, integrándolos en una Asignatura que, dada la actual situación mundial, tiene una absoluta vigencia y actualidad. |
| VI - Contenidos |
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PROGRAMA ANALÍTICO
Unidad Temática I: Geopolítica Geopolítica. El imperialismo. Categoría para entender la etapa. Crisis del orden mundial hacia la multipolaridad. Crisis y reestructuración sistémica. América Latina en el nuevo (des)orden global: una evaluación comparativa del triángulo estratégico. El nuevo frente de batalla. Construir los Brics. El concepto de Espacio y de Espacio Vital. Unidad Temática II: Globalización Las condiciones neoeconómicas. Análisis de los sistemas mundiales. Poder y Política en la Economía-Mundo. La globalización neoliberal. Consenso de los commodities. Desigualdad y desarrollo en América Latina. Una carrera global para diversificar alianzas. Unidad Temática III: Seguridad La inseguridad como problema público. Análisis del proceso de emergencia y consolidación de la inseguridad cómo problema público en la Argentina. (1997 – 2025). Identificación de las principales políticas públicas en relación a las instituciones policiales en Argentina aplicadas a Nación y a provincias en el período 1995 – 2025. Género y seguridad. Reconocer estrategias estatales sobre el problema de las drogas. Delito y crimen organizado transnacional. Organizaciones internacionales de seguridad. |
| VII - Plan de Trabajos Prácticos |
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Se plantea la realización de prácticos áulicos y en grupo preferentemente. Se presentarán a los estudiantes casos y situaciones puntuales a los fines de su resolución. Se prevé retroalimentación
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| VIII - Regimen de Aprobación |
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Para que el estudiante obtenga la regularidad debe:
- Aprobar dos parciales. Todos los parciales tienen una recuperación que se hará conforme al cronograma que se aporta a los estudiantes. Los alumnos tienen derecho a un recuperatorio extraordinario que se efectuará al final del dictado de la asignatura. La regularidad de obtiene con sesenta puntos (60 p.) como mínimo en cada parcial o su recuperatorio. |
| IX - Bibliografía Básica |
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[1] IX - Bibliografía Básica
[2] 1. Apuntes de cátedra (2025): Principales rasgos y problemas que presenta el actual proceso de articulación de bloques continentales en el contexto internacional. [3] 2. Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe – CAF (2025): Marco estratégico de seguridad y justicia para el desarrollo. Ediciones CAF. [4] 3. Bassallo, Constanza; Cabral, Paz; Lucero, María Victoria; Oyhandy, Angela. (2025). Homicidios dolosos y violencias en Argentina: tendencias y características. EN: A. Oyhandy y P. Cabral (Coords.). Homicidios y violencias en la Argentina del siglo XXI: Una aproximación estadística con foco en la provincia de Buenos Aires (2001-2023). Ensenada: Universidad Nacional de La Plata. [5] 4. Bergman, Marcelo (2021): Delito y prosperidad: Una paradoja latinoamericana. file:///C:/Users/Usuario/Downloads/0121-4705-anpol-34-102-3.pdf [6] 5. Borón, Atilio (2020): Argentina en la geopolítica del imperialismo. Ediciones Luxemburgo. Buenos Aires [7] 6. Esteche, Fernando – Dagorret, Ana Laura (2020): Manual breve de geopolítica. Declinaciolismo, redespliegue y multipolarismo. Ediciones de EPC de periodismo y comunicación. UNLP La Plata Argentina [8] 7. Grupo Clacso. Illias Allami compilador Autores varios (2025): Geopolítica del capitalismo. Estado del poder. [9] 8. CIDOB (Autores varios) Notes internacionals (diciembre 2025): centre internacional for affairs Barcelona [10] 9. Fernández, Víctor Ramiro (2024): Geopolítica económica de la transformación global. Desafíos para América Latina. Ediciones Universidad Autónoma de Chile. Santiago, Chile. [11] 10. Emmerich, Norberto (2015): “Geopolítica del narcotráfico en América Latina” Instituto de Administración Pública del Estado de México, A.C. [12] 11. Informe del Programa de Uso racional de la fuerza del Ministerio de Seguridad de la Nación (2024; 2021). Disponible en https://www.argentina.gob.ar/seguridad/estadisticascriminales/informes [13] 12. Kessler, G. (2009). El sentimiento de inseguridad: Sociología del temor al delito. Siglo Veintiuno Editores. Capítulo 2. [14] 13. Manzanal Mabel (2012): Desigualdad y desarrollo en América Latina. Conceptos y realidades ¿Opuestas o complementarias? Geo UERJ (Universidad Estatal de Río de Janeiro) año 14 N°24. [15] 11. Puyol 2025 Respuestas a la violencia de género. El caso de las Comisarías de la Mujer en América Latina. pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6330/pr.6330.pdf [16] 14. Svampa Maristella (2015) Consenso de los Commodities, giro ecoterritorial y pensamiento crítico en América Latina. Biblioteca Clacso. [17] 15. Sozzo, M. (2014). Delito común, inseguridad y respuestas estatales: Inercia e innovación durante la década kirchnerista a nivel nacional en Argentina. Cuestiones de Sociología. [18] 16. Thwaites Rey Mabel (2010) después de la globalización liberal. ¿Qué estado en américa Latina? Biblioteca Clacso. |
| X - Bibliografia Complementaria |
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| XI - Resumen de Objetivos |
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Proporcionar al estudiante un conjunto de instrumentos conceptuales con el fin de que alcancen un conocimiento básico que les permita describir, explicar y comprender la geopolítica, globalización y delitos, y la importancia de los mismos, fomentando la capacidad de emitir juicios críticos en un marco de respeto por los argumentos y pensamiento ajeno.
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| XII - Resumen del Programa |
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1. Geopolítica.
2. Globalización. 3. Seguridad |
| XIII - Imprevistos |
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En caso de imprevistos que requieran el dictado de clases en la no presencialidad, se aportan los siguientes datos:
Información para el estudiante: Plataforma campus virtual UNSL Grupo de Whatssapp: enlace publicado en el campus virtual UNSL Contacto del docente: Mail: estebanariasfcejs@gmail.com Los imprevistos se evaluarán y resolverán priorizando el cumplimiento de los temas apuntados en el resumen de programa. |
| XIV - Otros |
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