![]() Ministerio de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Luis Facultad de Química Bioquímica y Farmacia Departamento: Biología Área: Biologia Molecular |
| I - Oferta Académica | ||||||||||
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| II - Equipo Docente | ||||||||||||||||
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| III - Características del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||
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| IV - Fundamentación |
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Los organismos responden a condiciones de su entorno a los efectos de dar las respuestas adecuadas. Es ampliamente
conocido que solo una parte muy pequeña del genoma codifica para genes específicos y, de éstos, las células expresan un subconjunto necesario para el funcionamiento de cada tipo específico de células. En organismos superiores, ésta expresión diferencial de genes está cuidadosamente programada permitiendo tener células diferenciadas con funciones bien definidas y específicas. Para lograr este resultado final, durante el desarrollo se debe cumplir un intrincado programa de expresión espacio-temporal de genes. El presente curso abarca el estudio de procesos tales como el control molecular del ciclo celular, mecanismos de regulación de la expresión génica y una introducción a los procesos regulatorios de la Biología del desarrollo |
| V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje |
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Capacitar al estudiante en la comprensión de los mecanismos moleculares de regulación de la expresión génica, a nivel
transcripcional y traduccional en organismos procariotas y eucariotas. • Estudiar el control de procesos vitales como el ciclo celular y el desarrollo. • Capacitar al estudiante en el análisis y evaluación de trabajos publicados, promoviendo una actitud crítica en el análisis de los mismos. • Proveer al estudiante de las herramientas experimentales aplicables al estudio de los procesos de regulación de la expresión génica. |
| VI - Contenidos |
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TEMA 1: Ciclo celular. Etapas del ciclo celular. Sistemas de control de la división celular. Modelos utilizados para el estudio del ciclo celular. Eventos críticos en el ciclo celular. Ciclinas mitóticas y ciclinas de fase G1. Rol de Retinoblastoma y p53 en ciclo celular. Mecanismos protectores frente al daño de ADN. Mitosis. Regulación molecular del proceso de división celular. Concepto de arresto celular. Modelos experimentales.
TEMA 2: La complejidad del genoma. Organización de los genes. Intrones y exones. Genes con información genérica y genes de diferenciación tisular. Regiones de control transcripcional. Factores que regulan la expresión génica: agentes trans y cis activantes. Enhancers y su especificidad tisular. Epigenetica. Modificaciones de las histonas. TEMA 3: Métodos de estudio de la regulación génica. Gel Shift para el estudio de proteínas con propiedad de unión al ADN y ARN. Footprinting de ADN: principios, reactivos y análisis. Genes reporteros: CAT (Cloranfenicol AcetilTransferasa), luciferasa, GFP (Proteína Fluorescente Verde) y variantes (YFP, RFP, mCherry). Purificación de factores de transcripción. Ensayo de inmunoprecipitación de la cromatina (ChIP). ChIP-Seq. TEMA 4: Regulación en organismos procariotas. Organización de los genes en operones. Modelos de estudio. Revisión de conceptos. Motivos estructurales de proteínas de unión al ADN. TEMA 5: Mecanismos celulares y moleculares que controlan el desarrollo. Drosofila melanogaster como modelo de estudio. Tipos de genes que regulan el desarrollo. Polaridad antero-posterior y dorso ventral. Genes que definen la subdivisión del embrión: genes maternos, genes de segmentación y genes homeoticos. TEMA 6: Mecanismos celulares y moleculares que controlan el desarrollo en animales superiores. Movimientos morfogenéticos y mapa corporal. Centro organizador de Spemman-Mangold. Células madre embrionarias o stem cells. Stem cells como células pluripotenciales. Stem cells neurales en el adulto. Memoria celular, determinación celular y valores posicionales. Métodos de estudio. Aplicaciones. |
| VII - Plan de Trabajos Prácticos |
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• Bioseguridad en el laboratorio.
• Preparación de ARN total, extracción de tejidos animales y vegetales. Determinación de la concentración y pureza del ARN obtenido. • Evaluación de la calidad del ARN total obtenido. Electroforesis en geles de agarosa desnaturalizantes. • Seminarios: Análisis crítico y discusión de diferentes trabajos publicados referidos a los temas en estudio. |
| VIII - Regimen de Aprobación |
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Evaluación:
Se propone una evaluación del curso por promoción sin examen, para lo cual se deben cumplir los siguientes requisitos: a. Se requiere una asistencia del 80 % a las clases teórico-prácticas. b. Se realizará una evaluación continua mediante seminarios y participación activa en clases. c. Exposición de un Seminario integrador como Evaluación final. Los/as estudiantes que pierdan la opción de promoción, podrán regularizar el curso optativo. Para ello, deben cumplir con los requisitos b-c y el siguiente: d. Siendo el curso de carácter teórico-práctico, se requiere una asistencia a clases del 70%. |
| IX - Bibliografía Básica |
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[1] Molecular Cell Biology. Alberts y col. 6ta.Ed. Omega. 2016
[2] Biología Celular y Molecular. Lodish.9na ed. Ed Panamericana. 2023. [3] Recombinant DNA. Watson y col .2nd Edición (1992). [4] Molecular Biology of the Gene. Watson y col. 7ma. Ed. Ed Panamericana 2017 [5] Principios de Genética - Tamarin – Revert. 2016. [6] Genética- Griffiths y col-Ed. Interamericana . 2016. [7] Principios de desarrollo. Wolpert J. Ed Oxford. 2019 |
| X - Bibliografia Complementaria |
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[1] DNA-protein: structural interactions. Oxford . 1995.
[2] Eukaryotic transcription factors- Lachtman- 4ta. Ed. 2004. [3] Selección de trabajos científicos recientes para seminarios. Revistas: JBC, Cell, Mol. Biology, otras. |
| XI - Resumen de Objetivos |
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• Capacitar al estudiante en la comprensión de los mecanismos moleculares de regulación.
• Capacitar al estudiante en el análisis y evaluación de trabajos publicados. • Proveer al estudiante de las herramientas experimentales aplicables al estudio de los procesos de regulación de la expresión génica |
| XII - Resumen del Programa |
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TEMA 1: Ciclo celular. Conceptos de cultivo celular.
TEMA 2: La complejidad del genoma. Organización de los genes. TEMA 3: Métodos de estudio de la regulación génica. TEMA 4: Regulación de la expresion genetica en organismos procariotas. TEMA 5: Mecanismos celulares y moleculares que controlan el desarrollo. TEMA 6: Mecanismos celulares y moleculares que controlan el desarrollo en animales superiores. |
| XIII - Imprevistos |
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Los trabajos prácticos de laboratorio previstos se llevaran a cabo según la disponibilidad de reactivos.
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| XIV - Otros |
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