Ministerio de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Luis Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales Departamento: Mineria Área: Mineria |
I - Oferta Académica | ||||||||||
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II - Equipo Docente | ||||||||||||
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III - Características del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||
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IV - Fundamentación |
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La complejidad del diseño y planificación requiere que se adquiera el conocimiento de las variables que deben ser
consideradas para poder diseñar y planificar la explotación de las minas. En esta asignatura se pretende brindar esos conocimientos para la explotación de las minas por métodos a cielo abierto. |
V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje |
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Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
1. Conocer y aplicar los fundamentos del diseño de explotaciones mineras a cielo abierto profundas u Open Pit. 2. Conocer y aplicar los fundamentos del diseño y operación de los procesos unitarios de las explotaciones mineras a cielo abierto profundas u Open Pit. 3. Determinar secuencias de extracción del mineral. 4. Determinar las leyes de corte variables óptimas de explotación. 5. Conocer y aplicar los fundamentos de la planificación de largo y corto plazo de una explotación minera. 6. Realizar la selección óptima de equipos de una explotación minera. 7. Utilizar herramientas computacionales para el diseño de explotaciones mineras. |
VI - Contenidos |
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Unidad 1: Optimización:
1.1 Optimización económica de explotaciones a cielo abierto (Open Pit). Desarrollo general del proceso. Definición de las leyes de los bloques. Valor económico de los bloques. Límites del Pit. Modelo económico de bloques. Página 1 Unidad 2: Criterios de Diseño 2.1 Bases para el diseño a Cielo Abierto. Método de clasificación del macizo rocoso. Definición de dominios geotécnicos. Criterios operativos, el proceso de expansión del Pit. Criterios económicos, relación de destape. Representación gráfica de la geometría del Pit. Incorporación de pistas al diseño de un Pit. Criterios para diseñar la secuencia de explotación. 2.2. Rampas mineras. Diseño geométrico. Criterios para su trazado. Diseño estructural. Diseño y planificación de escombreras. Elementos de seguridad. Unidad 3: Equipos. 3.1. Indicadores de Rendimiento (KPI): Definición y aplicaciones 3.2. Métodos de perforación a cielo abierto. Equipos de perforación en Open Pit. Cálculo de producciones. Selección de equipos. Costo de perforación. 3.3. Equipos para carga. Campos de utilización. Cálculo de producciones. Selección de equipos. Costo de la carga. 3.4. Equipos para transporte. Análisis de la operación. Selección de equipos. Cálculo de la flota de camiones. Costo de transporte. Unidad 4: Planificación. 4.1. Proceso y tipos de planificación minera. Etapas de la planificación minera. Dimensionamiento de la mina y de la planta. Programa y secuenciamiento de la producción. Planificación de escombreras. |
VII - Plan de Trabajos Prácticos |
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Se utilizarán software libres o con licencia académica. A través de la plataforma Moodle se subirán los prácticos en pdf,
videos, link actuales (revistas, paper u otro) y todo el material necesario para su desarrollo. TP 1: a- Selección de la adecuada secuencia de explotación b- Optimización: uso de software específico TP 2: Configuración geométrica de un pit y escombrera asociada TP 3: Selección de equipos TP 4: Planificación de una operación minera |
VIII - Regimen de Aprobación |
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Alumnos Promocionales:
La evaluación se llevará a cabo de manera continua mediante cuestionarios, seminarios y exposiciones al concluir cada práctica. Para obtener la promoción en la materia, se requiere alcanzar una calificación igual o superior a siete (7) puntos sobre diez (10). Además, se establece un límite de asistencia del 80 % del total previsto. Alumnos Libres: La evaluación consistirá en un examen escrito que incluirá ejercicios y preguntas relacionadas con las prácticas en el aula. Una vez aprobado este examen, el alumno será evaluado en la teoría, abarcando los temas de cada unidad del programa. La calificación final será el promedio de las notas obtenidas en los exámenes escrito y oral correspondientes. |
IX - Bibliografía Básica |
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[1] * Apuntes digitales de la cátedra de Laboreo III.
[2] * Mineral Resources from Exploration to Sustainability Assessment. Bustillo Revuelta M. Springer Textbooks in Earth [3] Sciences, Geography and Environment. (2018) [4] * Manual de Perforación, Explosivos y Voladuras. Minería y Obras Públicas. C. López Jimeno, E. López Jimeno, P. [5] García Bermúdez. (2017). [6] * Manual de transporte con volquetes y diseño de pistas mineras. C. López Jimeno, E. López Jimeno, P. García Bermúdez,A. Hernando Degea. (2014). [7] * Open pit planning and design. Fundamentals. W. Hustrulid and M. Kuchta. Segunda edición, (2006). [8] * Manual y evaluación y diseño de explotaciones Mineras. M. Bustillo Revuelta y C. López Jimeno. (1997). [9] * Surface Mining. Tomo 1, 2, 3 y 4. SME. En Biblioteca del Dpto. (1985) [10] * Tópicos de Ingeniería en Minas a Rajo Abierto. Calder P.N. |
X - Bibliografia Complementaria |
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[1] * Planeamiento estratégico a cielo abierto con temporalidad de modelo económico (Artículo Técnico Científico).
[2] García Aviles G. Revista Minería, Edición 484, Enero 2018. (2018) [3] * Recuperación de mineral en rampas y taludes finales de tajos abiertos (Artículo Técnico Científico). Mamani J., Wawan R. Revista Minería, Edición 472. (2017) [4] * Surface Mining Technology: Progress and Prospects. Ramani R.V. Procedia Engineering 46:9–21 [5] * SURFACE AND UNDERGROUND MINING TECHNOLOGY. Gogolewska A. Wrocław University of Technology, Wroclaw (2011). [6] * Tecnología de Graveras y Canteras. Marfany Oanes A. (2004). [7] * Mining Engineering Analysis. Bise C.J. Second Edition. SME.(2003). |
XI - Resumen de Objetivos |
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Objetivos a lograr:
Diseñar una mina a cielo abierto (open pit). Planificar las fases de explotación. Seleccionar los equipos de operación Aplicación de distintos software mineros. |
XII - Resumen del Programa |
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Unidad 1: Optimización
Unidad 2: Criterios de Diseño Unidad 3: Equipos Unidad 4: Planificación |
XIII - Imprevistos |
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El crédito horario semanal de la materia será de 6 (seis) horas por semana para cumplir las 15 (quince) semanas que dura el cuatrimestre.
Se podrán implementar alternativas de trabajo remoto ante imprevistos o circunstancias que lo ameriten. |
XIV - Otros |
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S/C
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