Materia	Carrera	Plan	Año	Periodo
SEMINARIO I	TÉC.UNIV.EN PARQ.JARD. Y FLOR.	11/97	2023	1° cuatrimestre

Docente	Función	Cargo	Dedicación
DE LUCA, MARCELA MARIA	Prof. Responsable	P.Adj Exc	40 Hs

En tiempos de permanente desarrollo tecnológico en el que vivimos resulta necesario, estar
informados, informatizados y actualizados en un presente en el que la tecnología avanza minuto a
minuto. Es importante obtener determinadas habilidades y conocimientos de informática, saber
cuáles son los programas disponibles para aplicarlos como herramienta de trabajo, dominar
conceptos relacionados con la ofimática y adquirir ciertas destrezas en el uso y las aplicaciones que
ofrece Internet, lo que resulta necesario para lograr un óptimo desempeño en las tareas habituales.
Es fundamental para un futuro profesional dominar terminologías, lenguajes y programas
especialmente diseñados para su actividad.
Manejar las herramientas tecnológicas es imprescindible y muy importante por la alta competitividad
que existe en el mundo laboral. Permite compartir información y conocimientos con los demás y
este es uno de los motivos por los cuales las herramientas informáticas están presentes en la vida
de los estudiantes y de los profesionales.

Que el alumno logre:
✓ Integrar el recurso informático a su proceso de formación.
✓ Utilizar y crear documentos en procesador de textos y en hojas de cálculo.
✓ Diseñar mapas interactivos y presentaciones multimedia que expongan una información
de un modo visual.
✓ Aplicar los servicios que ofrece Internet como recurso de aprendizaje y de trabajo.

UNIDAD 1 – EDICIÓN DE TEXTOS
Opciones de formato de texto y edición. Nota al pie. Viñetas y numeración. Elementos para
destacar párrafos y textos. Inserción de Tablas. Edición de Imágenes. Formas. Organigramas y
esquemas. Gráficos Smart Art. Índices automáticos. Elaboración de informes formales.
Características en edición según el tipo de informe. Casos prácticos.
UNIDAD 2 – PLANILLAS DE CÁLCULO
Área de trabajo. Tipos de datos. Fórmulas matemáticas. Funciones. Simples y anidadas.
Referencias relativas y absolutas. Funciones matemáticas, estadísticas, lógicas, de búsqueda
y referencia. Inserción de Gráficos. Diseño de Bases de datos. Filtros. Formato condicional.
Validación de datos. Hipervínculos. Relacionar libros de manera automática.
UNIDAD 3 - RECURSOS MULTIMEDIALES
Definición y componentes de la multimedia. Tipos de diseño: diseño de la información, de la
interacción y de la comunicación. Propiedades de la comunicación 2.0. Medios y nuevas
narrativas. Aplicaciones on line de libre uso para el diseño mapas interactivos y presentaciones
secuenciales.
UNIDAD 4– APLICACIONES Y SERVICIOS DE INTERNET
Internet: definición y características. Internet en la Argentina. La World Wide Web, su origen
hasta la actualidad. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) definición ventajas y
desventajas. Internet de las cosas (IoT). Diferentes herramientas virtuales de Internet como
recurso para la profesión (Google Drive, Remove.BG, Canva, Google Earth).

La evaluación práctica será continua con ejercicios individuales propuestos. Los siguientes
trabajos prácticos de cierre llevan calificación:
• Práctico N° 1: Procesador de textos, creación y edición de un informe utilizando las
opciones vistas en la práctica.
• Práctico N° 2: Creación de una planilla de cálculo donde se incluyan las funciones y
opciones vistas en la práctica.
• Práctico No 3: Diseño de mapas interactivos y presentaciones multimediales sobre un
producto o servicio acorde al perfil profesional.
• Práctico No 4: Reconocer diferentes aplicaciones on line e Internet de las Cosas (IoT) y
analizar su usabilidad como recurso de trabajo. Elaboración de un ensayo.

Para la APROBACIÓN de la asignatura la calificación surgirá del promedio de la presentación
de los 4 trabajos prácticos. Logrando la PROMOCIÓN aquellos alumnos que aprueben de
PRIMERA INSTANCIA los trabajos prácticos con una nota mayor o igual a 7 (siete) y la
REGULARIDAD aquellos alumnos que aprueben con un valor menor a 7 (siete) y mayor igual a
4 (cuatro), teniendo la oportunidad de recuperar las actividades para mantener la regularidad,
de lo contrario su condición será de LIBRE.
Para los alumnos PROMOCIONALES la asistencia a clases prácticas debe ser de un 80 % del
total de las horas en el cuatrimestre. Siendo de un 70 % para los alumnos REGULARES. En
caso de no cumplir con este requisito el alumno quedará LIBRE.
Los alumnos regulares deberán rendir un EXAMEN ORAL, los alumnos libres un EXAMEN
ORAL y ESCRITO con PRESENTACIÓN DE TRABAJOS PRÁCTICOS y los alumnos
PROMOCIONALES una instancia final de coloquio, donde se les promediará las notas logradas
en el trascurso del cuatrimestre.

[1] - Moscoso Noriega, J.P (s.f). Microsoft Word 2016. Manual práctico paso a paso. Ejercicios y prácticas de refuerzo (disponible en aula virtual en pdf)
[2] − Pickelny, M. y Tarrachano, E. (s.f). Excel 2016. Manual completo (disponible en aula virtual en pdf)
[3] − Latorre M. (2018). Historia de las Web, 1.0, 2.0, 3.0 Y 4.0. Universidad Marcelino Champagnat. Lima, Perú (disponible en aula virtual en pdf)
[4] − Dave Evans (2011). Internet de las cosas Cómo la próxima evolución de Internet lo cambia todo. Cisco IBSG (disponible en aula virtual)
[5] − Recursos en aula virtual (videos, imágenes, páginas web)

 

Integrar recursos informáticos y multimediales al proceso de formación. Aplicar los servicios que ofrece Internet como recurso de aprendizaje y de trabajo.

Procesador de textos y planillas de cálculo. Recursos multimediales, mapas interactivos y
presentaciones secuenciales. Aplicaciones y servicios que ofrece Internet.

Los imprevistos serán salvados mediante el aula virtual que se convierte a lo largo del cuatrimestre
en un nexo entre el profesor, los contenidos, la práctica y los alumnos.
El aula virtual se mantendrá actualizada con las actividades a realizar, fechas de entregas,
anuncios, recursos, entre otras opciones del menú.