Materia	Carrera	Plan	Año	Periodo
PSICOPATOLOGIA I (COGNITIVO)	LIC. EN PSICOLOGIA	R.M. Nº 3549/17	2023	1° cuatrimestre

Docente	Función	Cargo	Dedicación
TIFNER, SONIA	Prof. Responsable	P.Adj Exc	40 Hs
BALDI LOPEZ, GRACIELA IVANA	Prof. Colaborador	P.Adj Exc	40 Hs
CLAVERIA MARTINEZ, AGUSTIN MIG	Responsable de Práctico	JTP Semi	20 Hs
STEFANINI, FACUNDO	Responsable de Práctico	JTP Exc	40 Hs
MELLA, MARTA NATALIA	Auxiliar de Práctico	A.1ra Exc	40 Hs

El creciente desarrollo de las Ciencias de la Salud ha producido
avances en áreas como las Neurociencias, la Psicopatología Experimental,
la Medicina Conductual, la Psicobiología, etc. que involucran tanto
aspectos teóricos como metodológicos. Los avances científicos han
mostrado que la mayoría de los trastornos mentales tienen múltiples
variables: psicológicas, biológicas, ambientales que interactúan entre sí de
un modo integrado y complejo.
2
La Psicopatología es un área del conocimiento donde se han producido los
mayores avances y cambios a la vez, permitiendo dar respuesta al padecer del
hombre en su totalidad.
Esta cátedra pretende brindar al estudiante el conocimiento de los cuadros
psicopatológicos al igual que los diferentes modelos explicativos que los
sustentan.
Esta cátedra se propone ir más allá de la descripción semiológica de los distintos
cuadros psicopatológicos, ofreciendo investigaciones actuales desde la
perspectiva cognitivo-integrativa a fin de dar lugar a la comprensión del
enfermar como un proceso.
La inserción de esta asignatura en cuarto año de la carrera de Psicología,
proporciona al estudiante una formación en Psicopatología como base
necesaria para la práctica clínica y el trabajo en áreas de salud mental en el
futuro rol del psicólogo que le tocará desempeñar en diferentes ámbitos de la
sociedad.

1) Introducir al estudiante en el conocimiento de los diferentes modelos
teóricos aplicados al campo de la Psicopatología
2) Identificar los grandes cuadros de la nosología clásica, su evolución y las
diferentes clasificaciones
3) Analizar críticamente las clasificaciones psicopatológicas actuales
reconociendo las diferentes categorías diagnósticas desde la perspectiva
cognitivo-integrativo
VI- Objetivos específicos
1) Que los estudiantes adquieran la habilidad de establecer diagnósticos de los
cuadros psicopatológicos enseñados en la asignatura y que puedan establecer el
diagnóstico diferencial y la sintomatología asociada de acuerdo a las
clasificaciones psiquiátricas actuales
2) Que los estudiantes puedan reflexionar sobre los diferentes cuadros
clínicos con el fin de comprender el sufrimiento psicológico individual que cada
uno implica
3) Que puedan comprender los cuadros clínicos a la luz de las
investigaciones actuales además de los modelos explicativos que los sustentan

UNIDAD I
Psicopatología: definición. Concepto de la psicopatología clínica: Objeto,
criterios y causas. Ámbito de la disciplina. Modelos de clasificación en
Psicopatología. Enfoque categorial, enfoque dimensional y transdiagnóstico.
UNIDAD II
Alteraciones de los procesos psicológicos: de la consciencia, de la atención y
orientación, de la memoria, de la sensopercepción, del pensamiento, el lenguaje
y el habla, afectivas y voluntad. Exploración psicopatológica de las funciones
cognitivas, afectivas y conativas.
UNIDAD III
Trastornos disociativos según el DSM 5.Trastorno de identidad disociativo;
despersonalización/desrealización; Amnesia disociativa. Otros trastornos
disociativos que se añaden según la CIE 10: Clasificación y teorías explicativas.
Trastornos de síntomas somáticos (previamente trastornos
somatomorfos) Trastorno de ansiedad por enfermedad o ansioso por
enfermedad (antes hipocondría). Trastorno de conversión (trastorno de
síntomas neurológicos funcionales). Factores psicológicos que afectan a la
condición médica o que influyen en otras afecciones médicas. Trastornos
facticios. Criterios diagnósticos. Diagnóstico diferencial. Comorbilidad.
Prevalencia. Teorías etiológicas.
UNIDAD IV
Trastornos de ansiedad: concepto, clasificación y componentes.
Trastorno de pánico. Especificador del ataque de pánico. Agorafobia. Fobias
específicas. Trastorno de ansiedad social (fobia social). Trastorno de ansiedad
generalizada. Comorbilidad entre los trastornos de ansiedad. Trastorno de
ansiedad inducido por sustancia/medicamento. Trastorno de ansiedad debido
a otra afección médica. Otro trastorno de ansiedad especificado. Otro
trastorno de ansiedad no especificado. Trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y
trastornos relacionados. TOC. Trastorno dismórfico corporal. Trastorno de
acumulación. Tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo). Trastorno de
excoriación (rascarse la piel).TOC y trastornos relacionados inducidos por
sustancias/medicamentos. TOC y trastornos relacionados debidos a otra afección
médica. Otros TOC y trastornos relacionados especificados. TOC y trastornos
relacionados no especificados. Teorías etiológicas. Criterios DSM 5.
Trastornos relacionados con traumas y estresores. Trastorno d e estrés
postraumático. Trastorno por estrés agudo. Trastorno adaptativo. Etiología.
UNIDAD V
Trastornos de la personalidad: clasificación y etiología. Trastornos de
personalidad del grupo A, del grupo B y del grupo C. Otros trastornos de la
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personalidad. Criterios DSM 5. Comorbilidad y diagnóstico diferencial. Teorías
etiológicas.
UNIDAD VI
Trastornos del estado de ánimo: definición, clasificación y teorías. Trastornos
depresivos: Trastorno depresivo mayor. Trastorno depresivo persistente
(distimia). Trastorno disfórico premenstrual. Trastorno depresivo inducido por
sustancia/medicamento. Trastorno depresivo debido a otra afección médica.
Otro trastorno depresivo especificado. Otro trastorno no especificado.
Especificadores para trastornos depresivos. Bipolares: sintomatología,
clasificación y aspectos clínicos. Teorías etiológicas. Diagnóstico diferencial.
Criterios DSM 5.
UNIDAD VII
Espectro de la Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Trastorno
esquizotípico de la personalidad. Trastorno delirante. Trastorno psicótico
breve. Trastorno esquizofreniforme. Esquizofrenia. Síntomas y consideraciones
diagnósticas. Esquizofrenia positiva versus esquizofrenia negativa. Modelos
explicativos. Trastorno esquizoafectivo. Trastorno psicótico inducido por
sustancias medicamentos. Trastorno psicótico debido a otra afección médica.
Catatonía. Criterios DSM 5. Comorbilidad y prevalencia.
UNIDAD VIII
Disfunciones sexuales. Trastorno del deseo sexual hipoactivo en el varón.
Trastorno del interés/excitación sexual femenino. Trastorno eréctil. Eyaculación
prematura (precoz). Eyaculación retardada. Trastorno orgásmico femenino.
Trastorno del dolor génito-pélvico/penetración. Disfunción sexual inducida por
sustancias/medicamentos. Disfunción sexual especificada. Disfunción sexual no
especificada. Parafilias: exhibicionismo, fetichismo, frotteurismo, pedofilia,
masoquismo, sadismo. Otras parafilias. Teorías explicativas. Clasificación y
criterios diagnósticos. DSM 5.
UNIDAD IX
Trastornos de la conducta alimentaria. Anorexia y bulimia: definición, concepto
y características clínicas. Subtipos. Comorbilidad. Relaciones entre anorexia y
bulimia. Teorías explicativas. Trastorno por atracón. Obesidad. Tipos de
obesidad. Complicaciones e implicaciones psicológicas. Teorías explicativas.
Criterios DSM 5.
UNIDAD X
Adicciones sin sustancias o comportamentales. Definición. Ludopatía o juego
patológico. Otras adicciones comportamentales. Las nuevas adicciones: adicción
a internet, al celular, a la comida, al ejercicio físico, a las compras, al trabajo y al
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sexo. Características clínicas. Etiología y factores de riesgo. Evaluación. Criterios dsm V

ASPECTOS GENERALES:
Los trabajos prácticos se desarrollarán a partir del conocimiento teórico y el
análisis de casuística relacionadas con las patologías mentales presentadas en
cada una de las unidades temáticas del programa.
Se trabajará de manera grupal, con diferentes casos clínicos, con la finalidad de
que los estudiantes puedan identificar signos, síntomas, enfermedades médicas
relacionadas e información relevante (tanto los estresores provocadores o
mantenedores de la sintomatología como los factores protectores) que les
permitan arribar a un posible diagnóstico de la patología en estudio, teniendo
en cuenta los criterios diagnósticos establecidos en el DSM 5.
El profesor responsable de los Trabajos Prácticos guiará la actividad
correspondiente, esclareciendo las dudas que pudieran surgir.
Se realizará la discusión y análisis de lo trabajado con cada caso, focalizando en
los diagnósticos diferenciales. Se utilizarán casos clínicos, entrevistas, videos,
etc. para ejemplificar los diferentes cuadros clínicos.
La evaluación del Trabajo Práctico, a posteriori del trabajo grupal, se realizará
de manera individual y constará de 2 partes:
a) Un cuestionario con 3 preguntas (de rápida resolución) referentes a los
contenidos teóricos propuestos por el DSM 5 para los diferentes cuadros
psicopatológicos.
b) Un caso clínico a diagnosticar según los criterios diagnósticos del DSM 5,
agregando, si lo hubiere, la información adicional pertinente (Ej. estresores
psicosociales, enfermedades médicas y/o factores protectores). Es importante
destacar que en los últimos Trabajos Prácticos, previo aviso del profesor
responsable de los mismos, la casuística presentada podrá contener
sintomatología que permita diagnosticar más de un trastorno mental. En tal
caso, se evaluarán ambos diagnósticos.
Para aprobar los Trabajos Prácticos es necesario contestar satisfactoriamente
al menos 2 de las 3 preguntas teóricas y realizar el adecuado diagnóstico
del/los caso/os clínico/os asignado/os. El incumplimiento de alguna de las dos
condiciones antes mencionadas dará lugar a la NO APROBACIÓN DEL TRABAJO
PRÁCTICO.
El Trabajo Práctico Nº 1 será teórico-práctico por lo cual su aprobación
dependerá solamente de la asistencia al mismo.
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La modalidad y requisitos para la recuperación de la totalidad de los Trabajos
Prácticos serán similares a lo establecido anteriormente. La fecha se coordinará
previamente con el profesor. Solo habrá un recuperatorio por cada TP.
TRABAJO PRÁCTICO N° 1 (corresponde a Unidad Nº 1). Teórico-práctico.
Introducción: Presentación del DSM 5. Secciones. Aspectos Culturales y
Diferencias de Género. Uso de: Otro trastorno especificado, Trastorno No
especificado (Pág5-16), Trastornos mentales debido a otra afección médica y
Trastornos mentales inducidos por sustancias/medicamentos. Otros problemas
que pueden ser objeto de atención clínica (pág 715-727).
Uso del manual: Definición de Trastorno Mental. Abordaje para la formulación
del caso clínico. Criterios de significación clínica. Elementos para un
diagnóstico: Criterios diagnósticos y elementos descriptivos; subtipos y
especificadores (descriptivos, de curso y gravedad); diagnóstico principal y
diagnóstico provisional. Métodos de codificación (pág 19-23). Otra información
relevante que se incluye en el DSM 5 (Sección III): Glosario de términos técnicos
y de conceptos culturales de malestar, Medidas de evaluación, Formulación
cultural, etc. (págs 733-734; 742-759; 817-833).
TRABAJO PRÁCTICO N° 2 (corresponde a Unidad Nº 3)
Trastornos disociativos: Trastornos de identidad disociativo, Amnesia
disociativa, Trastorno de despersonalización/desrealización. Trastorno
Disociativo no especificado. Otro Trastorno disociativo especificado.
Características diagnósticas y asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo,
aspectos relacionados a la cultura y género, consecuencias funcionales,
diagnóstico diferencial y comorbilidad (Págs. 291-307).
Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados: Trastorno de
síntomas somáticos, Trastorno de ansiedad por enfermedad, Trastorno de
conversión, Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas,
Trastorno facticio. Simulación (págs. 726-727). Trastorno de síntomas
somáticosy síntomas relacionados no especificados, Otro trastorno de síntomas
somáticos y trastornos relacionados especificados. Características diagnósticas
y asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos relacionados a la
cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico diferencial y
comorbilidad (Págs. 309-327).
TRABAJO PRÁCTICO N° 3 (corresponde a Unidad Nº 4)
Trastornos de Ansiedad: Fobia específica, Trastorno de ansiedad social,
Trastorno de pánico, Especificador del Ataque de pánico, Agorafobia, Trastorno
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de ansiedad generalizada, Trastorno de ansiedad inducido por sustancias/
medicamentos, Trastorno de ansiedad debido a otra afección médica,
Trastorno de ansiedad no especificado y Otro trastorno de ansiedad
especificado. Características diagnósticas y asociadas, desarrollo y curso,
factores de riesgo, aspectos relacionados a la cultura y género, consecuencias
funcionales, diagnóstico diferencial y comorbilidad (Págs. 189, 190, 197-226 y
233).
Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés: Trastorno de estrés
postraumático, Trastorno de estrés agudo, Trastornos de adaptación, Trastorno
relacionado con traumas y factores de estrés no especificados y Otro trastorno
relacionado con traumas y factores de estrés especificados. Características
diagnósticas y asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos
relacionados a la cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico
diferencial y comorbilidad (Págs. 271-289).
TRABAJO PRÁCTICO N° 4 (corresponde a Unidad Nº 4)
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados: Trastorno obsesivocompulsivo,
Trastorno dismórfico corporal, Trastorno de acumulación,
Tricotilomanía, Trastorno de excoriación, Trastorno obsesivo-compulsivo y
trastornos relacionados no especificados y Otros trastornos obsesivoscompulsivos
y trastornos relacionados especificados. Características
diagnósticas y asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos
relacionados a la cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico
diferencial y comorbilidad (Págs. 235-257; 263-264).
TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 (corresponde a la Unidad Nº 5)
Trastornos de la personalidad: Trastorno General de la personalidad,
Trastornos de la personalidad (Grupo A, Grupo B y Grupo C), Trastornos de la
personalidad no especificados y Otros trastornos de la personalidad. Cambio de
la personalidad debido a otra afección médica. Características diagnósticas y
asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos relacionados a la
cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico diferencial y
comorbilidad (Págs. 645-684).
TRABAJO PRÁCTICO N° 6 (corresponde a Unidad Nº 6)
Trastornos depresivos: Trastorno de depresión mayor, Trastorno depresivo
persistente, Trastorno disfórico premenstrual, Trastorno depresivo inducido
por sustancias/ medicamentos, Trastorno depresivo debido a otra afección
médica, Trastorno depresivo no especificado y Otro Trastorno depresivo
especificado. Especificadores para trastornos depresivos. Características
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diagnósticas y asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos
relacionados a la cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico
diferencial y comorbilidad (Págs. 160-175; 183-188; 119-120).
Trastorno bipolar y trastornos relacionados: Trastorno bipolar I, Trastorno
bipolar II, Trastorno ciclotímico, Trastorno bipolar y trastorno relacionado
inducidos por sustancias/medicamentos, Trastorno bipolar y trastorno
relacionado debidos a otra afección médica, Trastorno bipolar no especificado
y Otro trastorno bipolar y trastorno relacionado especificado. Especificadores
para trastorno bipolar y trastornos relacionados. Características diagnósticas y
asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos relacionados a la
cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico diferencial y
comorbilidad (Págs. 123-141; 148-154; 119-120)
TRABAJO PRÁCTICO N° 7 (corresponde a Unidad Nº 7)
Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos: características que
definen los trastornos psicóticos (delirios, alucinaciones, pensamiento
desorganizado, comportamiento motor desorganizado o anómalo y síntomas
negativos). Trastorno delirante, Trastorno psicótico breve, Trastorno
esquizofreniforme, Esquizofrenia, Trastorno esquizoafectivo, Catatonía y Otro
trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno
psicótico y Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro
trastorno psicótico. Características diagnósticas y asociadas, desarrollo y curso,
factores de riesgo, aspectos relacionados a la cultura y género, consecuencias
funcionales, diagnóstico diferencial y comorbilidad (Págs. 87-110; 119-122).
TRABAJO PRÁCTICO N° 8 (corresponde a Unidad Nº 8)
Disfunciones sexuales: Eyaculación retardada, Trastorno eréctil, Trastorno
orgásmico femenino, Trastorno del interés/excitación sexual femenino,
Trastorno de dolor génito-pélvico/penetración, Trastorno del deseo sexual
hipoactivo en el varón, Eyaculación premature, Otra disfunción sexual
especificada y Disfunción sexual no especificada. Características diagnósticas y
asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos relacionados a la
cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico diferencial y
comorbilidad (Págs. 423-446).
Trastornos Parafílicos: Parafilia y Trastorno Parafílico. Trastorno de
voyeurismo, Trastorno de exhibicionismo, Trastorno de frotteurismo, Trastorno
de masoquismo sexual, Trastorno de sadismo sexual, Trastorno de pedofilia,
Trastorno de fetichismo, Trastorno de travestismo, Trastorno parafílico no
especificado y Otro trastorno parafílico especificado. Características
diagnósticas y asociadas, desarrollo y curso, factores de riesgo, aspectos
9
relacionados a la cultura y género, consecuencias funcionales, diagnóstico
diferencial y comorbilidad (Págs. 685-705).
Las 16 hs restantes se utilizarán para supervisión de trabajos prácticos y consulta de casuística.

Asistencia al 80% de los trabajos prácticos.
 Aprobación del 100% de los TP. Cada trabajo práctico tiene una sola
recuperación. La recuperación de los TP se realizarán a mitad y final de
cuatrimestre.
 Aprobación del 100% de las evaluaciones parciales. Cada parcial podrá
ser recuperado 2 veces(resolución CS.Nº32/14).
 Se tomarán 2 evaluaciones parciales con modalidad de elección por parte
de la cátedra que deberán aprobar con 7 (siete puntos).
Alumnos libres
Se considerarán en esta categoría a los estudiantes que no cumplan con las
condiciones requeridas para la regularidad. Los mismos deberán rendir un
examen escrito el mismo día del examen oral final. El examen escrito
consistirá en contestar 10 preguntas sobre el DSM 5 y elaborar un diagnóstico
de acuerdo al mismo de 3 casos clínicos. En caso de que aprueben esta
instancia, se procederá a rendir el examen oral en la fecha ordinaria de examen.

[1] UNIDAD I
[2] -Asociación Psiquiátrica Americana (2014). Manual Diagnóstico y Estadístico de
[3] los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Barcelona Editorial Masson. S. A.
[4] Introducción, pp. 5-18. Uso del manual, pp. 19-24.
[5] -Chorot, P., Valiente, R.M. y Sandín, B. (2020). Clasificación y diagnóstico en
[6] Psicopatología. . En Belloch, A., Sandín, B. y Ramos, F. (Eds) Manual de
[7] Psicopatología. pp. 69-93. Madrid: Mc Graw-Hill.
[8] - Moreno Küstner y Ortiz Tallo, M.(2016). Concepto de Psicopatología Clínica.
[9] Objeto, criterios y causas. En M. Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica.
[10] Adaptado al DSM 5, (pp. 23-32). Ed. Pirámide: Madrid.
[11] UNIDAD II
[12] - Riera, A.Y., Zuñiga, D.R., Carrera, L.C. (2017). Apuntes de
[13] Psicopatología Básica. Capítulos 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14. Edimec:
[14] Quito: Ecuador.
[15] 10
[16] UNIDAD III
[17] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Manual Diagnóstico y
[18] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Trastornos Disociativos,
[19] pp.291 - 307. Barcelona: Editorial Panamericana.
[20] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA). (2014). Manual Diagnóstico y
[21] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Trastornos de síntomas
[22] somáticos y trastornos relacionados, pp.309-328. Barcelona: Editorial
[23] Panamericana.
[24] - González Vásquez, A., Molero-Zafra, M. y Pérez-Marín, M. (2020). Trastornos
[25] Disociativos. En Belloch, A., Sandín. B.,Ramos, F. (Eds). Manual de
[26] Psicopatología, pp.259 - 277. Madrid. McGraw-Hill.
[27] -Cerezo, M.V. (2016). Trastornos de síntomas somáticos o trastornos
[28] somatomorfos. En M. Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al
[29] DSM 5, (pp.103-116).Ediciones Pirámide: Madrid.
[30] - López-Santiago, J., Arnáez, S. y Belloch, A. (2020). Trastornos de síntomas
[31] somáticos y trastornos relacionados. En Belloch, A., Sandín, B. Y Ramos, F.
[32] (Eds.) Manual de Psicopatología. pp.281-316. Madrid: Mc Graw-Hill.
[33] -Ortiz Tallo, M. (2016). Trastornos disociativos. En M. Ortiz Tallo (Coord.)
[34] Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 233-265). Ed. Pirámide:
[35] Madrid.
[36] UNIDAD IV
[37] - Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014) Manual Diagnóstico y
[38] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Trastornos de Ansiedad,
[39] pp.189 - 234. Barcelona: Editorial Panamericana.
[40] - Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014) Manual Diagnóstico y
[41] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Trastornos relacionados con
[42] traumas y factores de estrés, pp.265 - 290. Barcelona: Editorial Panamericana.
[43] - Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Manual Diagnóstico y
[44] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Trastorno obsesivo
[45] compulsivo y trastornos relacionados, pp.309 - 328. Barcelona: Editorial
[46] Panamericana.
[47] -Belloch, A., García-Soriano, G., Giraldo O’ Meara, M. (2020). Trastorno
[48] obsesivo compulsivo y trastornos relacionados. En A. Belloch, B. Sandín y F.
[49] Ramos (Eds), Manual Psicopatología, (pp. 135 – 186). Madrid. McGraw-Hill.
[50] 11
[51] - Botella, C., Fernández-Álvarez, J. (2020) Trastorno de ansiedad social. En
[52] Belloch, A. Sandín. B., Ramos, F. (Eds). Manual de Psicopatología, pp. 77 - 102.
[53] Madrid. McGraw-Hill.
[54] - Checa, M.A. y Regueiro, A.M. (2016). Trastornos relacionados con traumas y
[55] estresores. En M. Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al
[56] DSM 5, (pp. 137-144). Ed. Pirámide: Madrid.
[57] -Echeburúa, E. y Amor, P.J. (2020).Trastornos asociados a traumas y estresores.
[58] En A. Belloch, B. Sandín y F. Ramos (Eds), Manual Psicopatología, (pp. 109 –
[59] 129). Madrid. McGraw-Hill.
[60] - Galdón, M.J., Baños, M.R. y Miragall, M. (2020).Trastornos de adaptación. En
[61] A. Belloch, B. Sandín y F. Ramos (Eds), Manual Psicopatología, (pp. 325– 388).
[62] Madrid: McGraw-Hill.
[63] -Rando, M.A. y Cano, J. (2016). Trastornos de ansiedad. En M. Ortiz Tallo
[64] (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 33-39). Ed. Pirámide:
[65] Madrid.
[66] -Rando, M.A. (2016). Trastorno Obsesivo Compulsivo y Afines. En M. Ortiz
[67] Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 41-46). Ed.
[68] Pirámide: Madrid.
[69] - Sandín, B., Chorot, P y Valiente, R.M. (2020). Psicopatología de la ansiedad
[70] trastornos de ansiedad. Hacia un enfoque transdiagnóstico. En Belloch, A.
[71] Sandín. B., Ramos, F. (Eds). Manual de Psicopatología, pp. 03 - 29. Madrid.
[72] McGraw-Hill.
[73] UNIDAD V
[74] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Manual Diagnóstico y
[75] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. pp .645 - 684. Barcelona:
[76] Panamericana.
[77] -Ortiz-Tallo, M. y Cardenal, V. (2016). Trastornos de personalidad. EnM. Ortiz
[78] Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 75-84). Ed.
[79] Pirámide: Madrid.
[80] - Pelechano, V., De Miguel, A., Hernández, M. (2020). Trastornos de
[81] Personalidad. En Belloch, A, Sandin, B. Ramos, F. Vol 2. Cap. 16, Manual de
[82] Psicopatología. Madrid: McGraw Hill.
[83] UNIDAD VI
[84] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Manual Diagnóstico y
[85] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Barcelona. Editorial
[86] Panamericana. Trastornos Depresivos, pp. 160 – 188.
[87] 12
[88] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Manual Diagnóstico y
[89] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Barcelona. Editorial
[90] Panamericana. Trastorno bipolar y trastornos relacionados, pp. 235 – 264.
[91] -González Herero, V., Ramos, N. y Ferragut, M. (2016). Trastornos depresivos.
[92] En M. Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 47-
[93] 56). Ed. Pirámide: Madrid.
[94] Ramos, N., González Herero, V. y Ferragut, M. (2016). Trastornos bipolares.
[95] En M. Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 57-
[96] 65). Ed. Pirámide: Madrid.
[97] Gutiérrez-Rojas, L., García-Jiménez, J., González Domenech, P. y Jiménez
[98] Medina, A. (2020). Trastornos bipolares. En Belloch, A, Sandin, B. Ramos, F. Vol
[99] 2. Cap. 7, Manual de Psicopatología. Madrid: McGraw Hill.
[100] Vázquez. C. y Sanz, J. (2020). Trastornos depresivos. En Belloch, A, Sandin, B.
[101] Ramos, F. Vol 2. Cap. 6, Manual de Psicopatología. Madrid: McGraw Hill.
[102] UNIDAD VII
[103] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Manual Diagnóstico y
[104] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Barcelona. Editorial
[105] Panamericana. Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos, (pp. 87 - 122).
[106] -Moreno Küstner, B. (2016). Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. En M.
[107] Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 33-39). Ed.
[108] Pirámide: Madrid.
[109] - Rodríguez Testal, J.F.,Fonseca-Pedrero, E., Bellido-Zanin, G., Senín-Calderón,
[110] C., Perona-Garcel án, S. (2020) . El espectro de la esquizofrenia y otros
[111] trastornos psicóticos. En Belloch, A., Sandín, B., Ramos, F. (Eds.) .Manual de
[112] Psicopatología, pp.345 - 369. Madrid. McGraw-Hill.
[113] UNIDAD VIII
[114] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014) Manual Diagnóstico y
[115] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M 5. Barcelona. Editorial
[116] Panamericana. Disfunciones sexuales: pp.423-450.
[117] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014) Manual Diagnóstico y
[118] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M 5. Barcelona. Editorial
[119] Panamericana. Trastornos parafílicos: pp.685-706.
[120] 13
[121] -Crespo, M., Labrador, F.J., de la Puente, M.L. (2020). Disfunciones sexuales y
[122] parafilias. En Belloch, A., Sandín, B., Ramos,F. (Eds.). Manual de
[123] Psicopatología. pp. 441-473. Madrid: McGraw-Hill.
[124] -Ortiz-Tallo, M. (2016). Trastornos sexuales: parafilias y disforia de género. En
[125] M. Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 145-
[126] 149). Ed. Pirámide: Madrid.
[127] UNIDAD IX
[128] -Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Manual Diagnóstico y
[129] Estadístico de los Trastornos Mentales. DSM 5. “Trastornos de la Conducta
[130] Alimentaria y de la ingesta de alimentos” (pp.329-354). Barcelona.
[131] Panamericana.
[132] -Ortiz-Tallo, M. y Ferragut, M. (2016). Trastornos de la alimentación. En
[133] M. Ortiz Tallo (Coord.) Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 85-94).
[134] Ed. Pirámide: Madrid.
[135] -Roncero, M. y Perpiñá, C. (2020) Trastornos alimentarios y de la ingestión de
[136] alimentos. En Belloch, A., Sandín, B., Ramos, F. (Eds.) Manual de Psicopatología
[137] pp. 415-435.
[138] UNIDAD Nº X
[139] - Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014) Manual Diagnóstico y
[140] Estadístico de los Trastornos Mentales. D.S.M. 5. Trastornos relacionados con
[141] sustancias y trastornos adictivos, pp.265 - 290. Barcelona: Editorial
[142] Panamericana.
[143] -Campos, M. del M. y Ortiz-Tallo, M. (2016). Trastornos relacionados con las
[144] adicciones: Adicciones sin sustancias. En M. Ortiz Tallo (Coord.)
[145] Psicopatología Clínica. Adaptado al DSM 5, (pp. 134-140; 142- 146). Ed.
[146] Pirámide: Madrid.
[147] - Choliz, M. y Herdoiza-Arroyo, P. (2020).Adicciones comportamentales.
[148] En Belloch, A., Sandín, B., Ramos, F. (Eds.) Manual de Psicopatología pp. 513-
[149] 539.

[1] - Asociación Psiquiátrica Americana (APA) (2014). Guía de Consulta de los
[2] Criterios diagnósticos del DSM-5. American Psychiatric Publishing. Washington
[3] DC.
[4] -Baños, R.M., García-Palacios, A. y Botella, C. (2011). Alteraciones de los
[5] procesos psicológicos. En Cavallo, V.E., Salazar, I.C. y Carrobles, J.A. (Dirs.).
[6] Manual de Psicopatología y Trastornos Psicológicos, 79-91. Madrid: Pirámide.

Introducir al estudiante en el conocimiento de los diferentes modelos
teóricos aplicados al campo de la Psicopatología.
Identificar los grandes cuadros de la nosología clásica y su evolución y las
diferentes clasificaciones. Analizar críticamente las modernas clasificaciones
psicopatológicas, reconociendo las diferentes categorías diagnósticas desde la
perspectiva cognitiva-integrativa.
Adquirir por parte del estudiante el dominio de los criterios básicos para
establecer diagnósticos diferenciales entre los distintos trastornos
psicopatológicos. Lograr la comprensión del estudiante de las descripciones de
los cuadros clínicos con los datos actualizados de investigaciones y con las
teorías y modelos explicativos que los sustentan.
Otorgar al estudiante elementos básicos para el manejo de Manual
Diagnóstico y
Estadístico de Trastornos Mentales DSM-5.
Desarrollar la capacidad de reflexionar sobre los diferentes cuadros
clínicos con el fin de comprender el sufrimiento sicológico individual que
cada uno implica. Adquirir lenguaje técnico sobre todos los contenidos de la
materia

Psicopatología: definición, conceptos y criterios. Concepto de trastorno
mental, evolución histórica. Psicología Cognitiva, evolución. Consideraciones
sobre el criterio de anormalidad. Modernas clasificaciones psicopatológicas.
CIE-10 y DSM 5. Características generales. Alteraciones de los procesos
psicológicos.
Trastornos Disociativos. Trastornos de síntomas somáticos. Trastornos de
Ansiedad. Subtipos. Comorbilidad entre los trastornos de ansiedad. Trastorno
obsesivo compulsivo y afines. Trastornos de la Personalidad: del Grupo A, del
Grupo B y del Grupo C y Trastorno de la Personalidad No Especificado y
Especificado. Diferenciación entre trastornos de personalidad y estilos de
15
personalidad. Trastornos del estado de ánimo. Trastornos depresivos.
Diagnóstico diferencial. Trastornos Bipolares. Trastornos del estado de
ánimo debido a enfermedad médica. Espectro de la Esquizofrenia.
Esquizofrenia positiva versus esquizofrenia negativa. Modelos explicativos de
la esquizofrenia. Otros trastornos psicóticos. Disfunciones Sexuales.
Subtipos. Disforia de género. Parafilias. Exhibicionismo.
Fetichismo. Froteurismo. Pedofilia. Masoquismo Sexual. Sadismo.
Trastornos de la Conducta Alimentaria. Anorexia y Bulimia. Subtipos.
Comorbilidad. Relaciones entre anorexia y bulimia. Teorías explicativas.
Obesidad: tipos de obesidad. Complicaciones e implicaciones psicológicas y
teorías explicativas. Adicciones con y sin sustancias.

Se utilizará Google classroom para subir contenido; y
el contacto con estudiantes se brindara a través de mail y Facebook". También es importante considerar los paros docentes ya que la materia se va reorganizando en funcion de de lo que vaya pasando con los gremios