Materia	Carrera	Plan	Año	Periodo
EVALUACION DE PAVIMENTOS	T.UNIV.O.VIALES	01/18	2022	1° cuatrimestre

Docente	Función	Cargo	Dedicación
SOSA ZAMARBIDE, JUAN JOSÉ	Prof. Responsable	P.Adj Simp	10 Hs

Resulta fundamental que el alumno conozca las distintas metodologías para la correcta evaluación del estado de un
pavimento, para de esta manera evaluar las necesidades presentes y futuras de esa estructura, la necesidad de refuerzos que
garanticen el adecuado funcionamiento de la vía, considerando las cargas dinámicas actuantes que se presentarán en un periodo de diseño estimado, definiendo características mecánicas en los materiales y considerando finalmente los parámetros ambientales.

El programa de EVALUACION DE PAVIMENTOS pretende lograr que el estudiante, alcance los conocimientos necesario para evaluar convenientemente el estado de un pavimento, conozca las calidades y características de los materiales usados en la construcción de los pavimentos, los ensayos de laboratorio y las pruebas de campo para el diseño y el control de la calidad, los procedimientos de construcción de cada una de las capas componentes, los fundamentos teóricos para el análisis de los esfuerzos y las deformaciones y los métodos más usados para la estructuración, refuerzo y rehabilitación de los pavimentos flexibles, regidos y articulados para carreteras o vías urbanas.

Bolilla 1: Repaso. Suelos. Generalidades. Definiciones. Granulometría. Constantes físicas. Ensayos. Interpretación.
Clasificación de los suelos.
Bolilla 2: Capacidad de carga de las estructuras: Fricción y cohesión. Compactación. Relación humedad-densidad.
Energía de compactación. Ensayos normalizados. Corrección en los suelos granulares. Tipos. Ensayo Proctor AASHTO T-99
y T-180. Ensayo Valor Soporte Relativo.
Bolilla 3: Caminos de suelo natural. Construcción de las obras básicas. Pavimentos flexibles y rígidos. Acción y efectos de las cargas. Estabilidad de estructuras. Subrasantes. Subbases. Bases. Características y especificaciones, procedimientos constructivos y tolerancia en la construcción de: Capas súbbase y base en los pavimentos flexibles. Capas súbbase en los pavimentos rígidos, Capas súbbase y de asentamiento en los pavimentos articulados. Capas de afirmado.
Bolilla 4: Pavimentos de hormigón. Ventajas y desventajas sobre los otros pavimentos. Factores intervinientes en el diseño. Determinación de los esfuerzos por contracción, por gradiente térmico y por cargas de transito. Concepto de
fatiga. Tensiones. Nociones de Métodos para calcularlos: Diseño de espesores, Clases y diseño de las juntas, distribución,
barras de unión, pasadores. Construcción. Pavimentos de hormigón no convencionales, con armadura continua, compactado
con rodillo.
Bolilla 5: Pavimentos asfálticos. Ventajas y desventajas sobre los otros pavimentos. Materiales bituminosos. Generalidades. Asfaltos y alquitranes. Ensayos. Interpretación. Tratamientos superficiales bituminosos. Diferentes
tipos y usos. Mezclas cerradas y abiertas. Imprimadores. Estabilización bituminosa. Diferentes tipos. Clasificación.
Pavimentos flexibles. Factores intervinientes en el diseño. Nociones de Métodos de diseño. Shell, AASHTO. Procesos
constructivos. Métodos para calcularlos: Diseño de espesores.
Bolilla 6: Patología de los pavimentos. Tipos de fallas más comunes, posibles soluciones.

Práctico 1: "Evaluación de pavimentos según método DNV enn un tramo completo de calzada".-

Condiciones generales para regularizar esta asignatura:
aprobar 100% de los trabajos prácticos.
80% de asistencia a las clases Teóricas.
Aprobación del 100% de los parciales con nota igual o superior a a 7 (siete).
Número total de exámenes parciales: 2 (dos)
Número total de recuperaciones: 2 (dos) a cada parcial le corresponderá una recuperación.
Condiciones generales para regularizar esta asignatura:
aprobar 100% de los trabajos prácticos.
80% de asistencia a las clases Teóricas.
Aprobación del 100% de los parciales con nota igual o superior a 4 (cuatro) para regularización y 7 (siete) para promoción.
Número total de exámenes parciales: 2 (dos)
Número total de recuperaciones: 2 (dos) a cada parcial le corresponderá una recuperación.
• Condiciones para aprobar esta asignatura en condición de alumno libre: Aprobar (con nota mayor o igual a 4 (cuatro) un examen teórico práctico final en cualquiera de las mesas de examen. La modalidad del examen final podrá ser oral o escrita según disponga el responsable del curso

[1] [1] [1] [1] documentación elaborado por la cátedra
[2] [2] [2] [2] Manual de Evaluación de Pavimentos de la Dirección Nacional de Vialidad.

[1] (1)

El programa de esta asignatura EVALUACIÓN DE PAVIMENTOS en su contenido teórico – práctico está enfocado para
que el estudiante:
1. Comprenda los problemas y el comportamiento de los suelos finos y granulares y su interacción en las diferentes
estructuras de los pavimentos.
2. Conozca y pueda aplicar las teorías de esfuerzos y deformaciones para el análisis de las variables involucradas en el comportamiento de los pavimentos bajo las cargas de tránsito vehicular.
3. Conozca los procedimientos, los controles de calidad, las especificaciones y tolerancias de la construcción.
4. Conozca los métodos de diseño más usados en nuestro medio para la estructuración de los pavimentos flexibles, rígidos y articulados, para carreteras y calles.
5. Conozca las pruebas de laboratorio y de campo para que evalúe las variables y pueda diagnosticar el comportamiento de la estructura o seleccionar los materiales para su uso en la construcción y en el mantenimiento de los pavimentos.

Bolilla 1: Repaso. Clasificación de los suelos.
Bolilla 2: Capacidad de carga de las estructuras
Bolilla 3: Caminos de suelo natural. Pavimentos flexibles y rígidos. Subrasantes. Subbases. Bases.
Bolilla 4: Pavimentos de hormigón. Construcción.
Bolilla 5: Pavimentos asfálticos. Tratamientos superficiales bituminosos. Imprimadores. Pavimentos flexibles. Métodos de
diseño. Shell, AASHTO.
Bolilla 6: Patología de las fallas de pavimentos.

Se solucionaran en el momento que se susciten.
El crédito horario semanal de la materia no se pudo modificar (de 4 a 4.3 h) para cumplir con el crédito horario total en las 14 semanas que dura el cuatrimestre, porque el sistema no permite introducir números con decimales. La materia se dictará en 4.3 horas semanales.