Materia	Carrera	Plan	Año	Periodo
GEOMORFOLOGIA	LIC.EN CS.GEOL.	3/11	2021	1° cuatrimestre

Docente	Función	Cargo	Dedicación
OJEDA, GUILLERMO ENRIQUE	Prof. Responsable	P.Asoc Exc	40 Hs
ARANDA, IVANNA JAEL	Auxiliar de Práctico	A.1ra Exc	40 Hs
RICHARD, ANDRES DAVID	Auxiliar de Práctico	A.1ra Simp	10 Hs

Dentro de las Ciencias de la Tierra, la Geomorfología es la disciplina encargada de estudiar en forma integral los procesos y los factores que intervienen en el origen de las geoformas que configuran los paisajes terrestres, como así también de interpretar su evolución, y, en su caso, predecir su comportamiento futuro. Su abordaje representa un avance sustancial sobre los conocimientos adquiridos en la Asignatura Introducción a la Geología en relación a los procesos exógenos, y brinda una base adecuada para el posterior cursado de Asignaturas como Sedimentología, Paleontología, Suelos, Hidrogeología y Geología Ambiental y Riesgo Geológico.
Debido a la configuración del Plan de Estudios, los alumnos que cursan esta asignatura no cuentan aún con conocimientos significativos sobre Geología Estructural, Petrología, así como otros relativos a la sedimentología, los que son necesarios para un abordaje más profundo de la Geomorfología. En consecuencia, este curso debe ser considerado como de carácter general, donde se pretende cimentar una base de conocimientos centrada principalmente en los procesos exógenos que, conjuntamente con otros obtenidos durante años posteriores, permitan al egresado enfrentar y resolver adecuadamente distintas problemáticas fundadas en aspectos geomorfológicos que pudieran presentársele en el campo profesional, tanto desde el punto de vista básico como aplicado

• Reconocer e interpretar al relieve terrestre como el resultado de las interacciones entre los procesos endógenos y exógenos que originan las geoformas, analizar en forma básica su evolución temporal y las posibles tendencias futuras.
• Desarrollar capacidades de análisis e interpretación de aspectos morfológicos, morfométricos y morfogenéticos, y a nivel elemental, de los aspectos morfolitoestructurales, morfoevolutivos y morfocronológicos del paisaje.
• Adquirir conocimientos sobre técnicas y metodologías modernas de elaboración de mapas geomorfológicos mediante imágenes satelitales y programas de mapeo digital.

PROGRAMA ANALITICO Y DE EXAMEN


UNIDAD 1 - FUNDAMENTOS DE LA GEOMORFOLOGÍA
Definiciones y objetivos de la Geomorfología. Introducción a los procesos geomorfológicos, fuentes de energía. La influencia del clima en los procesos geomorfológicos: Nociones de clima. Zonas o regiones morfoclimáticas. El campo de la Geomorfología y sus relaciones con otras ciencias. La superficie topográfica y la superficie geomorfológica. Métodos de estudio e investigación en Geomorfología. Escalas temporales y espaciales de observación geomorfológica.

UNIDAD 2 –LOS PROCESOS GEOMORFOLÓGICOS
La Geomorfología como ciencia: conceptos básicos sobre los modelos de evolución del relieve. Los procesos geomorfológicos: Interacción entre energía, fuerza y resistencia. Los agentes y las acciones elementales: aire, agua, hielo y gravedad; erosión, transporte y agradación. La meteorización: física, química y biológica, factores condicionantes. Conceptos básicos de Umbral y de Equilibrio en Geomorfología Conceptos básicos sobre ambientes sedimentarios.

UNIDAD 3: EL MAPA GEOMORFOLOGICO
Conceptos sobre mapas y bosquejos geomorfológicos. Elementos de un mapa e información que contiene. Tipos de mapas: generales, parciales, básicos, aplicados y derivados. Clasificación según su escala de representación. Técnicas actuales para la cartografía geomorfológica: el uso de imágenes aeroespaciales, DEMs, y programas específicos. Análisis geomorfométrico: Caracterización sistemática de las formas en un perfil topográfico. Análisis de pendientes: inclinación y forma. Relieve relativo.

UNIDAD 4: PROCESOS Y GEOFORMAS GRAVITACIONALES
Conceptos y definiciones. Principios físicos generales. Factores que controlan la ocurrencia de los procesos gravitacionales: condicionantes y disparadores. Parámetros para su clasificación. Clasificación de las morfologías resultantes: Caídas, deslizamientos, flujos y reptación. Criterios básicos para su reconocimiento. Riesgo geológico y problemas ambientales.

UNIDAD 5: PROCESOS y GEOFORMAS GLACIARES y PERIGLACIARES
Glaciar: conceptos y definiciones. Distribución mundial. Condiciones para la formación de un glaciar. Clasificación física y morfológica de los glaciares. Estructura y dinámica de un glaciar de valle. El balance de un glaciar. Morfologías de erosión y de agradación. El transporte glaciar y su implicancia en los depósitos. Morfologías fluvio-glaciares. El dominio periglacial. Distribución mundial. Permafrost. Mecanismo de formación de hielo en los suelos y rocas. Procesos periglaciares y formas asociadas. Riesgo geológico y problemas ambientales.
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UNIDAD 6: PROCESOS Y GEOFORMAS FLUVIALES
Dinámica del agua sobre la superficie de la Tierra. El sistema fluvial. Cuencas hidrográficas: definición y clasificación. Caudal y régimen hídrico. Procesos y geoformas fluviales en zonas de montaña, piedemonte y llanura: tipos de valles, tipos de cursos en función de material del lecho y su morfología en planta (ríos rectos, entrelazados, meandriformes y anastomosados). Morfodinámica fluvial y su relación con los conceptos de Nivel de Base y Perfil de Equilibrio. Terrazas fluviales, definición, génesis y clasificación. Abanicos Aluviales: definición, ambientes de formación y características morfológicas y morfométricas. Riesgos geológicos y problemas ambientales.

UNIDAD 7: PROCESOS Y GEOFORMAS DE LAS REGIONES ARIDAS y SEMIARIDAS
Regiones áridas y semiáridas: definiciones climatológicas, distribución geográfica, características y procesos dominantes. Los climas secos en argentina: el papel de los vientos. Contraste entre los procesos geomorfológicos de regiones áridas y húmedas. Los desiertos: características, desiertos de escudos y plataformas y desiertos de montañas y depresiones. Procesos y geoformas en los sistemas de bolsones: pedimento, bajada y playa. La acción eólica: mecanismos de transporte, procesos y geoformas asociadas a la deflación, abrasión y sedimentación. Clasificación de las acumulaciones arenosas: Mares y mantos de arena. Mantos de loess. Riesgo geológico y problemas ambientales

UNIDAD 8: PROCESOS Y GEOFORMAS LITORALES
Zonas litorales marinas: definiciones de costa, playa y ribera. Procesos litorales: acción del oleaje, las corrientes oceánicas, de mareas y litorales. Acción del viento. Morfologías erosivas y agradacionales asociadas al oleaje: Acantilados, plataformas de abrasión, geoformas de agradación. Clasificación de los tipos de costas. Los Deltas: definición, procesos asociados en su formación y clasificación morfológica. Riesgo geológico y problemas ambientales.

UNIDAD 9: RELIEVES ESTRUCTURALES
Conceptos y definiciones sobre Geomorfología Estructural y Geomorfología Tectónica. Clasificación de las geoformas estructurales. Relieve en Graderío, Relieve de Cuestas, geoformas desarrolladas en estructuras falladas y plegadas. Clasificación de los valles fluviales en relación a la estructura geológica. Conceptos básicos sobre morfotectónica de frentes montañosos. Riesgos geológicos.

UNIDAD 10: RELIEVES VOLCANICOS
Conceptos y definiciones generales. Procesos volcánicos. Fisonomía y estructura interna de un volcán. Relación del vulcanismo con la geotectónica. Formas elementales: conos, domos, escudos, campos de lava, estratovolcanes, cráteres, calderas y maars. Clasificación de los volcanes según: a) geometría de la fuente de emisión de lava b) grados de violencia eruptiva y c) grado de actividad. Riesgo geológico y problemas ambientales

UNIDAD 11: RELIEVES GRANITICOS Y CARSTICOS
Origen y evolución de paisajes graníticos. Relación con el clima y distribución mundial. Formas mayores y menores. Origen y evolución del paisaje cárstico. Formas endocársticas y exocársticas. Clasificación según el clima. Riesgo geológico y problemas ambientales.

UNIDAD 12: UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS DE LA ARGENTINA y LA PROVINCIA DE SAN LUIS
Grandes unidades geomorfológicas de la República Argentina: Ubicación. Características distintivas principales del paisaje. Unidades geomorfológicas mayores de la provincia de San Luis: ubicación, características distintivas.

UNIDAD 13: GEOMORFOLOGIA y MEDIO AMBIENTE
La geomorfología y los estudios ambientales. El Cambio Climático y sus efectos: el Efecto Invernadero. Tendencias climáticas futuras. Conceptos básicos sobre Desertización, Desertificación y Aridización. Diferencias entre Riesgo y Amenaza Geomorfológica.

TRABAJO PRACTICO N° 1 – Técnicas de mapeo geomorfológico
Material topográfico de base para el mapeo geomorfológico: cartas topográficas. Interpretación de imágenes de sensores remotos: Fotografías aéreas, imágenes satelitales. Fotointerpretación: etapas, fotoelementos. Fotogeología: Criterios para la identificación litológica, estructural y geomorfológica. Mapa base. Reconocimiento de los principales patrones de drenaje y su significado.

TRABAJO PRACTICO N° 2 – Mapeo geomorfológico
Elementos cartográficos: título, norte, escala, referencias, información complementaria. Información que brindan los mapas geomorfológicos: de base, específica. Metodologías para relevamiento y mapeo geomorfológico: El sistema ITC. Análisis y clasificación de terrenos en un área determinada. Metodologías para relevamiento y mapeo geomorfológico: El sistema ITC. Análisis y clasificación de terrenos en un área determinada. Utilización de Google Earth Pro© para el mapeo y generación de perfiles topográficos y vistas en perspectiva. Preparación y presentación cartográfica en formato digital e impreso.

TRABAJO PRÁCTICO N° 3 – Análisis Geomorfométrico
Cálculo de escala en fotografías aéreas y mapas topográficos. Análisis y toma de datos mediante mapas topográficos. Elaboración y análisis de mapas de pendientes. Análisis y toma de datos en perfiles topográficos.

TRABAJO PRACTICO N° 4 – Procesos y geoformas gravitacionales
Procesos gravitacionales: Formas y procesos de un área afectada por procesos gravitacionales. Relación entre unidades de terreno y sus características. Clasificación de los procesos.

TRABAJO PRACTICO N° 5 – Procesos y geoformas glaciares y periglaciares
Morfología glacial: Formas y procesos de un glaciar de montaña o tipo alpino. Identificación y reconocimiento de los principales procesos y formas glaciares. Morfología periglacial: Reconocimiento de morfologías periglaciares. Clasificación de los procesos. Medición y ubicación relativa de las geoformas.

TRABAJO PRACTICO N° 6 – Procesos y geoformas fluviales
Fotointerpretación geomorfológica de un ambiente fluvial: Fotointerpretación geomorfológica de sistemas entrelazados y meandriformes . Reconocimiento y mapeo de terrazas fluviales. Reconocimiento y mapeo de abanicos aluviales. Informe descriptivo. Análisis geomorfométricos del valle fluvial: perfiles topográficos transversales y longitudinales. Delimitación, caracterización, clasificación y jerarquización de una red de drenaje y su cuenca hidrográfica. Concepto, trazado y cálculo de parámetros de cuencas hidrográficas.

TRABAJO PRACTICO DE CAMPO N° 1 – Geomorfología del valle del río San Luis (a consignar según situación sanitaria)
Confección de mapa de base. Control y toma de datos en el terreno. Elaboración de informe.

1ER.PARCIAL …………………………………………………………………….

TRABAJO PRACTICO N° 7 - Procesos y geoformas de zonas áridas y semiáridas
Morfología eólica: Reconocimiento y mapeo de procesos y geoformas eólicas: dunas. Análisis de perfiles topográficos. Obtención de parámetros geomorfométricos. Informe descriptivo. Sistema de bolsónes: glacis/pedimentos, bajada y playa lake. Reconocimiento y mapeo de procesos y geoformas eólicas: dunas. Análisis de perfiles topográficos. Obtención de parámetros geomorfométricos. Informe descriptivo.
TRABAJO PRACTICO N° 8 - Procesos y geoformas litorales
Identificación y reconocimiento de las geoformas y procesos más importantes. Fotointerpretación de un sector litoral mediante imágenes satelitales. Interpretación geomorfológica, análisis de los procesos. Obtención de parámetros geomorfométricos. Informe descriptivo.

TRABAJO PRACTICO N° 9 - Relieves Estructurales
Identificación y reconocimiento de las formas y procesos más importantes de la morfología estructural. Formas originales, peni-originales y derivadas. Terrenos fallados: escarpas de falla. Terrenos plegados: anticlinal erodado, relieve de cuesta. Utilización de Modelos Digitales de Elevación (DEM) para la identificación de rasgos estructurales. Obtención de parámetros geomorfométricos.

TRABAJO PRACTICO N° 10 - Relieves litológicos
Identificación y reconocimiento de las formas y procesos más importantes de las morfologías controladas por litologías: relieves volcánicos, graníticos y cársticos. Morfología volcánica: identificación mapeo y cuantificación de las geoformas utilizando herramientas informáticas. Análisis geomorfométrico. Informe descriptivo. Morfología granítica y cárstica: reconocimiento de los principales procesos y geoformas. Análisis geomorfométrico. Informe descriptivo.

TRABAJO PRACTICO N° 11 - Unidades Geomorfológicas de la República Argentina y San Luis
Las Grandes Unidades Morfoestructurales de la República Argentina y de la provincia de San Luis. Sistemas morfoclimáticos de la Argentina. Principales cauces fluviales en función de la estructura.

TRABAJO PRACTICO DE CAMPO N° 2 (a consignar según situación sanitaria)
Confección de mapas bases según itinerario. Control y toma de datos en el campo. Elaboración de informe final.

REGLAMENTO INTERNO PARA LA CURSADA
1. El alumno deberá estar inscripto en la Asignatura a traves del sistema de Sección Alumnos para acreditar su condición de Alumno Regular.
2. La materia NO cuenta con el régimen de Promoción Sin Examen Final
3. A los efectos de REGULARIZAR la Asignatura los alumnos deberán cumplir con los siguientes requisitos:
Tener aprobados el 100% de los Trabajos Prácticos (TPs). La ausencia a un TP implica su posterior recuperación en día y hora a establecer, caso contrario se considerara al alumno como LIBRE.
Los TP de Campo no se recuperan, en consecuencia, la inasistencia a uno de ellos implica la pérdida de regularidad.
Se debe tener un porcentaje de asistencia no menor al 85% de los TPs y al menos el 50% para las clases teóricas.
En cada TP (todos y cada uno de ellos, aún con un segundo TP de un mismo tema) el alumno debera realizar un cuestionario en los primero 10 minutos de la clase a los efectos de determinar si se encuentra en condiciones de realizar la práctica. En caso de desaprobar 3(tres) cuestionarios seguidos el alumno deberá mantener una reunión con los docentes de la Asignatura, quienes evaluaran al alumno y decidiran su continuidad en el curso. Los cuestionarios no se recuperan.
Aprobar con el 60% como mínimo cada una de las 2 (dos) evaluaciones parciales de carácter teórico-prácticas previstas. Cada parcial cuenta con dos (2) recuperaciones. La primera a la semana posterior y la segunda a las 48 horas de la primera.
Para poder rendir una evaluación parcial el alumno deberá haber cumplido con la presentación completa y aprobada de la carpeta de TPs.
El alumno que no apruebe una evaluación parcial queda en condición de LIBRE
Al finalizar la cursada deberá presentar la carpeta de Trabajos Prácticos completa y aprobada

Los trabajos de campo quedarán supeditados al presupuesto del Departamento de Geología. Se tiene previsto la realización de dos viajes, uno a mediados del cuatrimestre y otro próximo a su finalización.

DE LOS EXAMENES LIBRES
1. Los exámenes LIBRES solo podrán ser realizados por aquellos alumnos que habiendo completado los trabajos de campo durante una cursada, hayan perdido la regularidad y/o alumnos que provengan de otras universidades que trabajos de campos equivalentes realizados.
2. Los exámenes libres constarán de una parte escrita y una oral.
3. La parte escrita será de estilo similar a los parciales de la asignatura y equivalentes en cantidad, abarcando toda la materia, solo respecto a la parte práctica.
4. La aprobación del escrito permite al alumno el ingreso al examen oral, similar a la instancia del examen final oral.

[1] [1] Pedraza Gilsanz, J. 1996. Geomorfología. Principios, Métodos y Aplicaciones. Editorial Rueda. Madrid. España. (En biblioteca-UNSL código: (551.4 P371)
[2] [2] Gutiérrez Elorza M., 2008. Geomorfología. Pearson. Prentice Hall. Madrid. (En biblioteca-UNSL código: 551.4 G984)
[3] [3] Derruau, Max (1966): Geomorfología. Ediciones Ariel, S.A. (En biblioteca-UNSL código: 551.4 D438)
[4] [4] Viers, Georges (1978): Geomorfología. Oikos-Tau, S.A. ediciones (En biblioteca-UNSL código: 551.4 V665g3)
[5] [5] Strahler, Arthur N. (1982): Geografía física. Ediciones Omega, S.A. (En biblioteca-UNSL código: 551.4 S896)
[6] [6] González Díaz, E. F., 1981. “Geomorfología de la provincia de San Luis. Geología de la provincia de San Luis”. VIII Congreso Geológico Argentino. Relatorio, págs 193-236. (Consultar en la Asignatura)
[7] [7] Peña Monné J. , 1997. Cartografía Geomorfológica Básica y Aplicada. Geoforma Ediciones. Logroño. España. 226 p. (en la Asignatura)
[8] [8] Römer, Henry S.de (1969): Fotogeología aplicada. EUDEBA. (en la Asignatura)
[9] [9] Allum, J.A.E. (1978): Fotogeología y cartografía por zonas. Paraninfo S.A.(en la Asignatura)

[1] [1] Calmels A., 2000. Manual de Relevamiento Geomorfológico de Escalas Grandes. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa. La Pampa. 202 pág. (En Asignatura)
[2] [2] Calmels Augusto Pablo y Olga Clementina Carballo. 1991. Vocabulario de Geomorfología. Fac. de Cs. Exactas y Naturales. Departamento de Ciencias. Geomorfología. Santa Rosa. La Pampa, 470 p. (En Asignatura)
[3] [3] Coque, Roger (1984): Geomorfología. Alianza editorial, S.A. (Biblioteca del Departamento de Geología) (En biblioteca-Dpto. de Geología)
[4] [4] Holmes, A. Y Holmes, D.L. (1980): Geología física. Ediciones Omega, S.A. (En biblioteca-UNSL código: 551.4 H749g3)
[5] [5] Orozco Miguel (2002). Geología Física. Paraninfo, 2002. 302 pág. ISBN 8497320212
[6] (En biblioteca UNSL código:551.4 O 74)
[7] [6] Parson A. J. y Abrahams A. D., 2009. Geomorphology of Desert Environments
[8] Second Edition. Edited by Anthony J. Parsons and Athol D. Abrahams. ISBN 978-1-4020-5718. DOI 10.1007/978-1-4020-5719-9. Ed. Springer. 825 Pág.
[9] [8] Fryirs Kirstie A. and Brierly Gary J., 2013. Geomorphic Analysis of River Systems: An Approach to Reading the Landscape. ISBN 978-1-4051-9274-3. Ed. Wiley-Blackwell. 345p.
[10] [9] Schumm S. A., Harvey M. D and Chester C.W., 1984. Incised Channels: Morphology, Dynamics and Control. Water Resources Publications. Littleton, Colorado, USA, 200 p.

Reconocer e interpretar al relieve terrestre como el resultado de las interacciones entre los procesos endógenos y exógenos que originan las geoformas, analizar en forma básica su evolución temporal y las posibles tendencias futuras.
Desarrollar capacidades de análisis e interpretación de aspectos morfológicos, morfométricos y morfogenéticos, y a nivel elemental, de los aspectos morfolitoestructural, morfoevolutivos y morfocronológicos relativos del paisaje.
Adquirir conocimientos sobre técnicas y metodologías modernas de cartografía geomorfológica.

PROGRAMA ANALITICO Y DE EXAMEN

UNIDAD 1 - FUNDAMENTOS DE LA GEOMORFOLOGÍA

UNIDAD 2 –LOS PROCESOS GEOMORFOLÓGICOS
UNIDAD 3: EL MAPA GEOMORFOLOGICO

UNIDAD 4: PROCESOS Y GEOFORMAS GRAVITACIONALES

UNIDAD 5: PROCESOS y GEOFORMAS GLACIARES y PERIGLACIARES
UNIDAD 6: PROCESOS Y GEOFORMAS FLUVIALES

UNIDAD 7: PROCESOS Y GEOFORMAS DE LAS REGIONES ARIDAS y SEMIARIDAS
UNIDAD 8: PROCESOS Y GEOFORMAS LITORALES

UNIDAD 9: RELIEVES ESTRUCTURALES

UNIDAD 10: RELIEVES VOLCANICOS

UNIDAD 11: RELIEVES GRANITICOS Y CARSTICOS

UNIDAD 12: UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS DE LA ARGENTINA y LA PROVINCIA DE SAN LUIS

UNIDAD 13: GEOMORFOLOGIA y MEDIO AMBIENTE

Ante la existencia de una Pandemia declarada por la OMS al inicio del primer cuatrimestre, y considerando que se ha establecido una cuarentena que cumpla con el distanciamiento social, obligatorio y preventivo (DNU 297/2020) se ha optado por la modalidad de cursado no presencial de esta asignatura hasta el 30 de abril del 2021. La modalidad ha sido establecida con las siguientes características:

Utilización del sitio virtual denominado Geomorfología en el Aula Virtual de la Facultad de Cs. Fco. Mat y Naturales https://www.evirtual.unsl.edu.ar/moodle/course/view.php?id=395a partir del cual se ha mantenido el contacto con los alumnos a los fines de que puedan tener mediante descargas o visualización directa todo el material necesario para el cursado de la Asignatura. Este material incluye: el programa de la materia, el cronograma de clases teóricas y prácticas, archivos pdfs con las diapositivas que se utilizan en las clases virtuales mediante Skype. Estas clases se graban y luego quedan a disposición de los alumnos para poder verlas en el momento que las requieran nuevamente. También se utiliza la plataforma Moodle para tomar las evaluaciones parciales, que en el caso de la teoría consiste en cuestionario con opciones múltiples y en la práctica un archivo Word con instrucciones para el desarrollo de tareas específicas con el software Google Earth ©.
Desde la parte práctica se ha realizado un cuestionario de autoevaluación para conocer el grado de conocimientos adquiridos, dificultades encontradas y problemas en general referentes a la no posibilidad del dictado de clases presenciales. Ante las inquietudes transmitidas por algunos alumnos sobre la dificultad de desarrollar la parte práctica en la modalidad no-presencial, se ha dispuesto modificar el cronograma preestablecido para dar lugar a revisiones y puestas a punto, al efecto de mejorar el aprendizaje de los contenidos de la materia se ha dispuesto modificar el cronograma preestablecido para dar lugar a revisiones y puestas a punto, al efecto de mejorar el aprendizaje de los contenidos de la materia. El inconveniente con los desarrollos prácticos de gabinete se lo está tratando de solventar con videos tutoriales, consultas grupales y consultas individuales en las que se programa un cronograma con un horario de conexión asignado para cada alumno.
Posteriormente al 30/04/2021 se evaluará la continuidad de las clases en forma presencial o virtual en función de la decisión que tomen las autoridades competentes
Finalmente cabe señalar que se han postergado los trabajos de campo los cuales resultan indispensables para la comprensión de los contenidos. Es de esperar que este inconveniente pueda ser resuelto en algún momento relativamente próximo durante el segundo cuatrimestre o bien estamos dispuesto incluso a hacerlo el próximo año, pero tiene que ser realizado en algún momento