Materia	Carrera	Plan	Año	Periodo
FISICA	TEC.UNIV.EN.ENERGIA REN	05/13	2020	1° cuatrimestre

Docente	Función	Cargo	Dedicación
LOPEZ, RAUL HORACIO	Prof. Responsable	P.Adj Exc	40 Hs
RICCARDO, JOSE LUIS	Prof. Colaborador	P.Tit. Exc	40 Hs
SIRUR FLORES, JULIO ANGEL	Prof. Co-Responsable	P.Adj Semi	20 Hs
FERREYRA, FERNANDO LUIS	Auxiliar de Laboratorio	A.2da Simp	10 Hs

La física, como disciplina científica, permite dotar de las herramientas necesarias para la elaboración de modelos que expliquen y simulen los fenómenos del mundo real, esta metodología de trabajo es de suma importancia para un técnico qué desee incorporarse al mundo donde desarrollará su actividad profesional.
Le permitirá el análisis de diversas situaciones a las cuales se enfrentará en su vida profesional.
La cantidad conocimientos que se incorporan permanentemente, como también los adelantos en nuevas tecnologías exige que se priorice la formación antes que la transferencia de información, por lo que es necesario enfatizar sobre los fundamentos de conceptos básicos de las ciencias para adquirir una base sólida para enfrentar nuevas situaciones. Para ello el programa de Física hace especial énfasis en los fundamentos de la mecánica, dinámica de fluidos, transferencia de calor, conceptos de electricidad y magnetismo e introducción a la óptica geométrica procurando que el estudiante adquiera una base sólida las leyes fundamentales que rigen estas disciplinas.

Se pretende que:
El alumno comprenda, los conceptos, principios y leyes que gobiernan la dinámica de un cuerpo rígido.
Que el alumno comprenda los conceptos de energía, trabajo y la transmisión de esta en forma de calor.
El alumno reciba una introducción a la estática y dinámica de fluidos.
El alumno desarrolle las habilidades que permitan modelar analíticamente los fenómenos mecánicos, eléctricos, magnéticos y ópticos.

B1: ERRORES
-Notación científica: ordenes de magnitud, cifras significativas. Errores. Clasificación: sistemáticos y aleatorios. Exactitud y precisión. Error absoluto, relativo y porcentual.
B1: CINEMÁTICA
- Sistemas de referencia. Velocidad. Aceleración. Movimientos en una y dos dimensiones. Movimiento circular. Movimiento ondulatorio, ondas, oscilaciones
B2: DINAMICA
-Concepto de fuerza. Leyes de Newton del movimiento. Aplicaciones. Fuerza de rozamiento.
B3: TRABAJO Y ENERGIA
-Trabajo. Energía: tipos y transformaciones. Conservación de la energía. Potencia.
B4: FLUIDOS
- Densidad absoluta y relativa. Presión. Flotación y principio de Arquímedes. Ecuación de continuidad. Principio de Bernoulli. Viscosidad.
B5: CALOR
Temperatura. Unidades de medidas y relaciones. Expansión térmica. Calor: Transmisión del calor: conducción, convección y radiación.
B6: ELECTRICIDAD
- Cargas. Fuerzas eléctricas. Campo eléctrico. Potencial Eléctrico y Diferencia de Potencial. Condensadores, asociación de condensadores. Corriente eléctrica y ley de Ohm. Resistividad. Potencia eléctrica. Circuitos de corriente continúa: serie, paralelo, mixtos. Amperímetro, Voltímetro Óhmetro.
B7: MAGNETISMO
- Imanes y magnetismo. Campo magnético producido por corrientes eléctricas. Ley de Ampere. Fuerzas magnéticas producidas sobre cargas en movimiento. Aplicaciones. Ley de Faraday. Generador electromecánico. Transformadores. Campos eléctricos variables que producen campos magnéticos.
B8: OPTICA
- Características de la luz. Modelo de rayos. Reflexión de la luz. Espejos planos y esféricos. Refracción. Reflexión total: fibras ópticas. Lentes delgadas: ecuación de las lentes.

Por cada tema o bolilla se elaborará una cartilla con problemas y ejercicios relacionados para ser trabajado vía on line.
Se procurará que la misma tenga propuestas de discusión sobre las posibles aplicaciones del tema tratado.
Laboratorios:
1. Mediciones. Errores de medición.
2. Cinemática y Dinámica
3. Conservación de la energía.
4. Fluidos.
5. Circuitos eléctricos.
6. Fenómenos Eléctricos y Magnéticos.
7. Ondas
8. Óptica Física
9. Óptica Geométrica

-Para obtener la Regularidad , los Alumnos deberan: Realizar todos los cuestionarios on line, presentar carpeta de trabajos prácticos con todos los problemas resueltos y realizar los trabajos prácticos de laboratorio propuestos bajo la modalidad de simulación (on line) Aprobar 2 (dos) exámenes parciales prácticos, on line, con el 60% de respuestas correctas.

[1] [1] FISICA UNIVERSITARIA - 13 edicion - PEARSON. Mexico,2013-HUGH D. YOUNG, ROGER. A FREEDAIAN.
[2] [2] MANUAL DE FÍSICA GENERAL -Editorial Osinergmin 2008
[3] [3] FISICA. Giancoli - 3era. Edición. Editorial Prentice Hall. 1998
[4] [4] FISICA UNIVERSITARIA. Vol. I y II. R.L.Reese. Ed. Thomson. 2002
[5] [5] FISICA Para estudiantes de Ciencia e Ingeniería. Vol. I y II Halliday, Resnick, Krane. Version Ampliada.- Editorial CECSA.

[1] [1] FÍSICA UNIVERSITARIA.. Sears, Zemansky, Young. Ed. Freedman Pearson. 9na. Ediciòn.
[2] [2] ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO E. M. Pourcell.- Editorial Reverté.
[3] [3] FUNDAMENTOS DE FÍSICA.. Sears, F. W. IV Edición 1979

Que el alumno tenga las herramientas teórica necesarias para solucionar problemas sobre: Dinámica, Energía, transmisión del calor, fluidos, electricidad y magnetismo

Errores. Cinemática. Dinámica. Cantidad de Movimiento: Trabajo y Energía. Fluidos. Calor. Electricidad y Magnetismo. Óptica.

Este programa es mientras dure la situación actual de cuarentena