Ministerio de Cultura y Educación
Universidad Nacional de San Luis
Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales
Departamento: Ciencias Jurídicas y Políticas
Área: Formación General para las Ciencias Juridicas y Políticas

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(Programa del año 2019)

(Programa en trámite de aprobación)

(Programa presentado el 05/03/2020 17:39:40)

I - Oferta Académica

Materia	Carrera	Plan	Año	Periodo
Ciencia Política y Teoría del Estado	Abog.	011/09	2019	2° cuatrimestre
Ciencia Política y Teoría del Estado	PROCURADOR	010/09	2019	2° cuatrimestre
Ciencia Política y Teoría del Estado	Tec. Univ.en Asist.Jurídica	009/09	2019	2° cuatrimestre

II - Equipo Docente

Docente	Función	Cargo	Dedicación
TROCELLO, MARIA GLORIA	Prof. Responsable	P.Tit. Exc	40 Hs
GUTIERREZ, LETICIA SOLEDAD	Prof. Colaborador	P.Adj Exc	40 Hs
RICART, GABRIELA ALEJANDRA	Prof. Colaborador	P.Adj Exc	40 Hs
VILCHEZ, VIRGINIA CAROLINA	Prof. Colaborador	P.Adj Exc	40 Hs
FEIGELMAN, DANIELA CAROLA	Auxiliar de Práctico	A.1ra Simp	10 Hs

III - Características del Curso

Credito Horario Semanal					Tipificación	Duración
Teórico/Práctico	Teóricas	Prácticas de Aula	Práct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc.	Total	C - Teoria con prácticas de aula	Desde	Hasta	Cantidad de Semanas	Cantidad en Horas
Teórico/Práctico	Teóricas	Prácticas de Aula	Práct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc.	Total	Periodo	Desde	Hasta	Cantidad de Semanas	Cantidad en Horas
Hs.	4 Hs.	1 Hs.	Hs.	5 Hs.	2º Cuatrimestre	05/08/2019	15/11/2019	15	75

IV - Fundamentación
La asignatura Ciencia Política y Teoría del Estado tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes en ciencias jurídicas el marco conceptual y los instrumentos analíticos elementales de la Ciencia Política en general y en especial en lo relativo a las funciones del Estado y de sus instituciones. Se pretende que conozcan aquellas categorías que le permitan comprender la naturaleza del poder, las ideologías, el Estado y el gobierno, así como de la participación política y la representación, la gobernabilidad y la democracia. En primer lugar los contenidos de la asignatura provee la teoría indispensable para generar el análisis crítico de la realidad política en los estudiantes de las carreras de ciencias jurídicas. En segundo lugar, a partir de trabajos prácticos se aplican los conocimientos para mostrar cómo la dominación y la desigualdad son representadas, constituidas y reproducidas por las diversas formas que asumen las prácticas políticas y sus simbolizaciones a través de discursos en la sociedad. Desde esta perspectiva se pretende interrelacionar los abordajes críticos de la teoría política a fin de comprender que el derecho es la objetivación institucionalizada de luchas de poder.

IV - Fundamentación

La asignatura Ciencia Política y Teoría del Estado tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes en ciencias jurídicas el marco conceptual y los instrumentos analíticos elementales de la Ciencia Política en general y en especial en lo relativo a las funciones del Estado y de sus instituciones. Se pretende que conozcan aquellas categorías que le permitan comprender la naturaleza del poder, las ideologías, el Estado y el gobierno, así como de la participación política y la representación, la gobernabilidad y la democracia.
En primer lugar los contenidos de la asignatura provee la teoría indispensable para generar el análisis crítico de la realidad política en los estudiantes de las carreras de ciencias jurídicas. En segundo lugar, a partir de trabajos prácticos se aplican los conocimientos para mostrar cómo la dominación y la desigualdad son representadas, constituidas y reproducidas por las diversas formas que asumen las prácticas políticas y sus simbolizaciones a través de discursos en la sociedad. Desde esta perspectiva se pretende interrelacionar los abordajes críticos de la teoría política a fin de comprender que el derecho es la objetivación institucionalizada de luchas de poder.

V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje
El objetivo fundamental es proporcionar a los estudiantes que inician su carrera en ciencias jurídicas un conjunto de instrumentos conceptuales de la Ciencia Política con el fin de que alcancen un conocimiento básico que les permita describir, explicar y comprender la realidad política que les rodea, desde una perspectiva crítica. 1. Capacitar en el manejo de categorías analíticas que permitan reconocer e interpretar fenómenos políticos en el marco de los procesos histórico- sociales, en especial las actividades del Estado y de sus instituciones. 2. Proporcionar instrumentos teóricos y metodológicos de las Ciencias Políticas para analizar y evaluar procesos políticos, tanto a nivel nacional como subnacional. 3. Cultivar habilidades para organizar, sistematizar y aplicar conocimientos teóricos. 4. Seleccionar información de la prensa que posibiliten analizar el comportamiento político-social de los diferentes actores. 5. Desarrollar en los estudiantes actitudes críticas y creativas relacionados con los problemas a analizar.

V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje

El objetivo fundamental es proporcionar a los estudiantes que inician su carrera en ciencias jurídicas un conjunto de instrumentos conceptuales de la Ciencia Política con el fin de que alcancen un conocimiento básico que les permita describir, explicar y comprender la realidad política que les rodea, desde una perspectiva crítica.
1. Capacitar en el manejo de categorías analíticas que permitan reconocer e interpretar fenómenos políticos en el marco de los procesos histórico- sociales, en especial las actividades del Estado y de sus instituciones.
2. Proporcionar instrumentos teóricos y metodológicos de las Ciencias Políticas para analizar y evaluar procesos políticos, tanto a nivel nacional como subnacional.
3. Cultivar habilidades para organizar, sistematizar y aplicar conocimientos teóricos.
4. Seleccionar información de la prensa que posibiliten analizar el comportamiento político-social de los diferentes actores.
5. Desarrollar en los estudiantes actitudes críticas y creativas relacionados con los problemas a analizar.

VI - Contenidos
UNIDAD TEMÁTICA UNO Política y Poder ¿Qué es la política? Delimitación del concepto. Los supuestos epistemológicos del estudio de la ciencia política La ciencia política. Breve evolución hasta el siglo XXI. El objeto de la ciencia: el poder, concepto. Teorías. Tecnología de poder. Abuso de Poder. Ética y poder. Poder y dominación. Autoridad y legitimidad. Política, poder y Derecho BIBLIOGRAFÍA Lecturas Básicas PINTO, Julio (2009) “La ciencia política” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. (Introducción Pág: 11 a 31) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes- TROCELLO, María Gloria (2010). Documento de Estudio. Los supuestos epistemológicos del estudio de la ciencia política. Disponible en la plataforma Moodle TROCELLO, María Gloria (2010). Documento de estudio comentado de selección textos de Michel Foucault (La historia de la sexualidad Las redes del Poder, Microfísica del Poder, etc.) Disponible en la plataforma Moodle Lecturas complementarias ABAL MEDINA, Juan Manuel (2014) Manual de Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Cap. I Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. ALMOND, Gabriel (2001) Diez textos básicos de Ciencia Política. Editorial: Ariel, Barcelona. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Box Maestría Sociedad e Instituciones ARENDT Hannah (1996) Entre el pasado y el futuro: ocho ejercicios sobre la reflexión política traducción, Ana Poljak. 1a. ed. / Ediciones Península, Barcelona. Disponible en Centro Villa Mercedes BOBBIO, Norberto (2006) “Estado Gobierno y Sociedad” Fondo de Cultura Económica. México. (Cap III.3) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes- CAMINAL BADIA (1999) Manual de ciencia política (editor) prólogo de, Jordi Capo Giol autores, Cesáreo R. Aguilera de Prat .[et al.].2a. ed. / Tecnos, Madrid. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes y San Luis (Pág: 19 a 36) FOUCAULT, Michel 1(981) Un diálogo sobre el poder: y otras conversaciones. Introducción y traducción de Miguel Morey. 1a. ed. / Alianza, Madrid. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero FOUCAULT, Michel (1992) Microfísica del poder. Ediciones de la Piqueta. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Box Maestría Sociedad e Instituciones FOUCAULT, Michel (1996) Las redes del poder. Editorial Almagesto, Buenos Aires: Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero MOUFFE, Chantal (2007) En torno a lo político. Traducción de Soledad Laclau. 1a. ed. / Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Box Maestría Sociedad e Instituciones UNIDAD TEMÁTICA DOS Ideología y cultura política Política, discurso y cultura política Las ideologías políticas contemporáneas. El fenómeno totalitario. El Fascismo. El Nacionalsocialismo Autoritarismo. La ideología de la seguridad nacional. Marxismo y su crisis. La socialdemocracia. Liberalismo, neoliberalismo y neoconservadurismo. Republicanismo. Comunitarismo. El populismo como fenómeno ideológico BIBLIOGRAFÍA Lecturas Básicas QUIROGA, Hugo. (1993). Los derechos humanos en la Argentina - Entre el realismo político y la ética, en Cuadernos Hispano-americanos. Nro. 517-519 Jul -Sept págs.77-92. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. TROCELLO María Gloria. (2014) Documento de Estudio “La ideología de la Seguridad Nacional” Disponible en la plataforma Moodle TROCELLO, María Gloria: Documento de estudio: Cultura política e ideología. Disponible en la plataforma Moodle TROCELLO, María Gloria. (2008) La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas. Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina. (Cap VIII) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Lecturas Complementarias ARIÑO, Antonio (1997) Sociología de la cultura. La constitución simbólica de la sociedad. Editorial Ariel. Barcelona. Cap. 3 Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. BONETTO DE SCANDOGLIERO, María Susana y JUAREZ CENTENO, Carlos A. (H), Temas de Historia de las Ideas Políticas, Advocatus, Córdoba, 1997. Capítulo VII, páginas 102 a 106. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. BORON, Atilio (2003): Estado, Capitalismo y Democracia en América Latina. Ed. Clacso BsAs. Cap. VII Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero. LACLAU, Ernesto, MOUFFE Chantal (2010) Hegemonía y estrategia socialista: hacia una radicalización de la democracia. traducción.3a. ed. / Buenos Aires. Fondo de Cultura Económica. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes MACRIDIS, Roy C.; HULLIUNG, Mark L.; (1998) Las ideologías políticas contemporáneas: regímenes y movimientos. Alianza, España.Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes SIGAL, Silvia y VERÓN, Eliseo, (1986) “Perón o Muerte - Los fundamentos discursivos del fenómeno peronista” Ed. Legasa S.A. Bs. As. (Introducción) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes SVAMPA, Maristella (2006) El dilema argentino: civilización o barbarie. Edición Taurus, Buenos Aires. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero. TROCELLO, María Gloria (2004) “Cultura política y legitimidad simbólica en San Luis" Revista "Política y gestión" Vol. 7. Editorial: Homo Sapiens. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. VERÓN, Eliseo (1984) Lenguaje y comunicación social 1°editorial Nueva Visión. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes ZIZEK, Slavoj (2003) Ideología: un mapa de la Cuestión. Fondo De Cultura Económica, España. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes UNIDAD TEMÁTICA TRES El problema de la democracia La democracia: conceptualización. ¿Procedimientos o valores? La democracia como régimen político. La democracia y los problemas de institucionalización en América Latina. Particularismo. Neo patrimonialismo. Clientelismo Político. Corrupción. La situación de la democracia en la República Argentina en la última década. BIBLIOGRAFÍA Lecturas Básicas AUYERO, Javier. (1998) Todo por amor o lo que quedó de la herejía. Clientelismo populista en Argentina de los noventa en El fantasma del populismo. Aproximación a un tema (siempre) actual. Burbano de Lara, F., (Ed.) ILDIS, FLACSO, Ecuador: Nueva Sociedad. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. BOBBIO, Norberto (2008) El Futuro de la Democracia" 5a. reimpresión. Fondo de Cultura Económica, México. 2008. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes O'DONNELL, Guillermo. (1997a): “¿Democracia delegativa?”, en Contrapuntos. Ensayos escogidos sobre autoritarismo y democratización. Paidós, Buenos Aires. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. O'DONNELL, Guillermo.(1997)“Otra institucionalización” en Contrapuntos. Ensayos escogidos sobre autoritarismo y democratización. Paidós, Buenos Aires Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. RESPUELA, Sofía (2009) “La democracia: una discusión en torno a su significación” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes TROCELLO, María Gloria. (2008) La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas. Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina. (Cap I y III) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes VILCHEZ, Virginia C (2018) “Clientelismo Político” Documento de cátedra no publicado. FCEJS-UNSL. Disponible en la plataforma Moodle. Lecturas Complementarias ABAL MEDINA, Juan Manuel (2014) Manual de Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Cap. III Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. BOBBIO, Norberto (2006) Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política. Fondo de Cultura Económica. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes BOBBIO, Norberto (1985) Crisis de la democracia Editorial: Editorial: Ariel. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes DAHLL, Robert (1991). La democracia y sus críticos. Paidós. Bs. As (Introducción.) Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. O'DONNELL, Guillermo (2007) Disonancias: críticas democráticas a la democracia. Ed. Prometeo/ Buenos Aires: Prometeo Libros. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes QUIROGA, Hugo Antonio (2005) La Argentina en emergencia permanente. Ed. Edhasa . Bs As. Pág: 319 a 367 Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. UNIDAD TEMÁTICA CUATRO Las teorías sobre el Estado Estado, concepto, enfoques Distintas perspectivas teóricas sobre la relación Estado- Sociedad. El Estado liberal. El enfoque sistémico El Estado como institución. El Neoinstitucionalismo. El Estado como articulador de las relaciones sociales y garante de la reproducción del sistema capitalista. El Estado y el monopolio de la violencia simbólica BIBLIOGRAFÍA Lecturas Básicas BOURDIEU, Pierre, (1996) "Espíritus de Estado”' en Revista Sociedad - Facultad de Ciencias Sociales - UBA Nro. 8, de 1996. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. HELLER, Hermann (1988) Teoría del Estado. Editorial: Fondo de Cultura Económica. Tercera sección pags. 141-267 Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes. O’DONNELL, Guillermo, (1984) “Apuntes para una teoría del Estado” en Teoría de la Burocracia Estatal” Oscar Oszlak Comp. Editorial Paidós. Bs. As. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes O'DONNELL, Guillermo (2010) Democracia, agencia y estado: teoría con intención comparativa 1a. ed. / Buenos Aires: Prometeo Libros, (Cap III y V). Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes TROCELLO, María Gloria, (2010) Documento de Estudio: Las principales concepciones sobre la relación Estado- Sociedad Disponible en la plataforma Moodle Lecturas Complementarias ALFORD, Robert R. y FRIELDAD, Roger (1991). Los poderes de la teoría. Capitalismo, Estado y Democracia. Manantial, Bs. As. pág. 16-41. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. BOBBIO, Norberto (2006) Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política., Fondo de Cultura Económica, Pags. 39- 67. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes BORON, Atilio A.; (2003) Estado, capitalismo y democracia en América Latina Editorial: Clacso. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero. BOURDIEU, Pierre (2005) Capital cultural, escuela y espacio social Editorial: SIGLO XXI. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes UNIDAD TEMÁTICA CINCO El surgimiento del estado La construcción del estado nacional La evolución del estado argentino. Momentos Atributos de estatidad. Modalidades de penetración social y expropiación social. El Derecho como condición de la unidad estatal BIBLIOGRAFÍA Lecturas Básicas ABAL MEDINA, Juan Manuel (2014) Manual de Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Cap. II Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. HELLER, Hermann (1988) Teoría del Estado. Editorial: Fondo de Cultura Económica. Tercera sección pags. 267 -298 Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes OSZLAK, Oscar (1990) “La Formación del Estado Argentino” Ed. Belgrano Buenos Aires. Cap. V. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes en Maestría Sociedad e Instituciones. ROMERO, José. Luis. (1992): Las Ideas Políticas en Argentina. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. Lecturas Complementarias BOBBIO, Norberto (2006) Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política. Fondo de Cultura Económica Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes BORON, Atilio A.; (2003) Estado, capitalismo y democracia en América Latina Editorial: Clacso. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero. UNIDAD TEMÁTICA SEIS Régimen político y gobierno El régimen político. Dimensiones analíticas. Tipo de regímenes democráticos.- democracias blandas y democracias fuerte. El régimen neopatrimonialista. El gobierno Conceptualización. Formas de gobierno. BIBLIOGRAFÍA Lecturas Básicas ORLANDI, Hipólito y ZELAZNIK, Javier (1999), “El Gobierno” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba.. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes TROCELLO, María Gloria. (2008) La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas. Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina.(Cap I y III) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Lecturas Complementarias BARBER Benjamín (2004): Democracia Fuerte. Editorial Almuzara. España. Trad. Juan Jesús Mora. Prólogo a la cuarta edición y Cap VII “Un marco conceptual. La política en el modelo participativo” Pag: 209 a 233. Biblioteca de la Cátedra. BOBBIO, Norberto (2006) “Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política” Editorial: Fondo de cultura económica (Cap. 6 págs. 144-176). Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes JIMENEZ DE PARGA, Manuel; (1971) Los Regímenes Políticos Contemporáneos. Editorial Tecnos Madrid, Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes UNIDAD TEMÁTICA SIETE El problema de las mediaciones políticas La representación política. Los partidos políticos. La crisis de los partidos políticos en Argentina La crisis de la representatividad y las transformaciones en las formas de acción colectiva. Los movimientos sociales Los medios de comunicación y la política. BIBLIOGRAFÍA Lecturas Básicas GARRETÓN, Manuel Antonio (2002): La Transformación de la Acción Colectiva en América Latina. En Revista de la Cepal Separata Nº 76 Pag 7-24 Disponible en la plataforma Moodle GUTIERREZ, Leticia Soledad, (2014) “Los medios de comunicación y la política”. Documento de cátedra no publicado. FCEJS-UNSL. Disponible en la plataforma Moodle MALAMUD, Andrés. (2009) “Los partidos políticos” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba Cap. 7 Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Lecturas Complementarias BORON, Atilio (2003). Estado, Capitalismo y Democracia en América Latina. Ed. Clacso. Buenos Aires Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero. DUVERGER, Maurice (2002) Los partidos políticos, traducido por Julieta Campos y Enrique González Pedrero. 1a. ed. / 18a. reimpresión. / México : Fondo de Cultura Económica. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes OFFE, Claus. (1988). Partidos políticos y movimientos sociales,. Ed. Sistema. Madrid. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. SARTORI, Giovanni, (1980) Partidos y Sistemas de Partidos. Alianza; Cap 5 y 6. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra. MICHELS, Robert (1972) Los partidos políticos, un estudio sociológico de las tendencias oligárquicas de la democracia moderna, Volumen 1 y 2 . 02 ed. Amorrortu editores. Buenos Aires. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes WOLTON, Dominique (1992). “La Comunicación Política: La construcción de un modelo” en Ferry, Jean Marc. El Nuevo Espacio Público. Gedisa, Barcelona .Disponible en Biblioteca del equipo de la cátedra.

VI - Contenidos

UNIDAD TEMÁTICA UNO
Política y Poder
¿Qué es la política? Delimitación del concepto.
Los supuestos epistemológicos del estudio de la ciencia política
La ciencia política. Breve evolución hasta el siglo XXI.
El objeto de la ciencia: el poder, concepto. Teorías.
Tecnología de poder. Abuso de Poder. Ética y poder. Poder y dominación. Autoridad y legitimidad. Política, poder y Derecho

BIBLIOGRAFÍA
Lecturas Básicas
PINTO, Julio (2009) “La ciencia política” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. (Introducción Pág: 11 a 31) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes-
TROCELLO, María Gloria (2010). Documento de Estudio. Los supuestos epistemológicos del estudio de la ciencia política. Disponible en la plataforma Moodle
TROCELLO, María Gloria (2010). Documento de estudio comentado de selección textos de Michel Foucault (La historia de la sexualidad Las redes del Poder, Microfísica del Poder, etc.) Disponible en la plataforma Moodle
Lecturas complementarias
ABAL MEDINA, Juan Manuel (2014) Manual de Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Cap. I Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
ALMOND, Gabriel (2001) Diez textos básicos de Ciencia Política. Editorial: Ariel, Barcelona. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Box Maestría Sociedad e Instituciones
ARENDT Hannah (1996) Entre el pasado y el futuro: ocho ejercicios sobre la reflexión política traducción, Ana Poljak. 1a. ed. / Ediciones Península, Barcelona. Disponible en Centro Villa Mercedes
BOBBIO, Norberto (2006) “Estado Gobierno y Sociedad” Fondo de Cultura Económica. México. (Cap III.3) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes-
CAMINAL BADIA (1999) Manual de ciencia política (editor) prólogo de, Jordi Capo Giol autores, Cesáreo R. Aguilera de Prat .[et al.].2a. ed. / Tecnos, Madrid. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes y San Luis (Pág: 19 a 36)
FOUCAULT, Michel 1(981) Un diálogo sobre el poder: y otras conversaciones. Introducción y traducción de Miguel Morey. 1a. ed. / Alianza, Madrid. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero
FOUCAULT, Michel (1992) Microfísica del poder. Ediciones de la Piqueta. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Box Maestría Sociedad e Instituciones
FOUCAULT, Michel (1996) Las redes del poder. Editorial Almagesto, Buenos Aires: Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero
MOUFFE, Chantal (2007) En torno a lo político. Traducción de Soledad Laclau. 1a. ed. / Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Box Maestría Sociedad e Instituciones

UNIDAD TEMÁTICA DOS
Ideología y cultura política
Política, discurso y cultura política
Las ideologías políticas contemporáneas.
El fenómeno totalitario. El Fascismo. El Nacionalsocialismo
Autoritarismo. La ideología de la seguridad nacional.
Marxismo y su crisis. La socialdemocracia.
Liberalismo, neoliberalismo y neoconservadurismo.
Republicanismo. Comunitarismo.
El populismo como fenómeno ideológico

BIBLIOGRAFÍA
Lecturas Básicas
QUIROGA, Hugo. (1993). Los derechos humanos en la Argentina - Entre el realismo político y la ética, en Cuadernos Hispano-americanos. Nro. 517-519 Jul -Sept págs.77-92. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
TROCELLO María Gloria. (2014) Documento de Estudio “La ideología de la Seguridad Nacional” Disponible en la plataforma Moodle
TROCELLO, María Gloria: Documento de estudio: Cultura política e ideología. Disponible en la plataforma Moodle
TROCELLO, María Gloria. (2008) La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas. Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina. (Cap VIII) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
Lecturas Complementarias
ARIÑO, Antonio (1997) Sociología de la cultura. La constitución simbólica de la sociedad. Editorial Ariel. Barcelona. Cap. 3 Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
BONETTO DE SCANDOGLIERO, María Susana y JUAREZ CENTENO, Carlos A. (H), Temas de Historia de las Ideas Políticas, Advocatus, Córdoba, 1997. Capítulo VII, páginas 102 a 106. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
BORON, Atilio (2003): Estado, Capitalismo y Democracia en América Latina. Ed. Clacso BsAs. Cap. VII Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero.
LACLAU, Ernesto, MOUFFE Chantal (2010) Hegemonía y estrategia socialista: hacia una radicalización de la democracia. traducción.3a. ed. / Buenos Aires. Fondo de Cultura Económica. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
MACRIDIS, Roy C.; HULLIUNG, Mark L.; (1998) Las ideologías políticas contemporáneas: regímenes y movimientos. Alianza, España.Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
SIGAL, Silvia y VERÓN, Eliseo, (1986) “Perón o Muerte - Los fundamentos discursivos del fenómeno peronista” Ed. Legasa S.A. Bs. As. (Introducción) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
SVAMPA, Maristella (2006) El dilema argentino: civilización o barbarie. Edición Taurus, Buenos Aires. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero.
TROCELLO, María Gloria (2004) “Cultura política y legitimidad simbólica en San Luis" Revista "Política y gestión" Vol. 7. Editorial: Homo Sapiens. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
VERÓN, Eliseo (1984) Lenguaje y comunicación social 1°editorial Nueva Visión. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
ZIZEK, Slavoj (2003) Ideología: un mapa de la Cuestión. Fondo De Cultura Económica, España. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes

UNIDAD TEMÁTICA TRES
El problema de la democracia
La democracia: conceptualización. ¿Procedimientos o valores?
La democracia como régimen político.
La democracia y los problemas de institucionalización en América Latina.
Particularismo. Neo patrimonialismo.
Clientelismo Político. Corrupción.
La situación de la democracia en la República Argentina en la última década.

BIBLIOGRAFÍA
Lecturas Básicas
AUYERO, Javier. (1998) Todo por amor o lo que quedó de la herejía. Clientelismo populista en Argentina de los noventa en El fantasma del populismo. Aproximación a un tema (siempre) actual. Burbano de Lara, F., (Ed.) ILDIS, FLACSO, Ecuador: Nueva Sociedad. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
BOBBIO, Norberto (2008) El Futuro de la Democracia" 5a. reimpresión. Fondo de Cultura Económica, México. 2008. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
O'DONNELL, Guillermo. (1997a): “¿Democracia delegativa?”, en Contrapuntos. Ensayos escogidos sobre autoritarismo y democratización. Paidós, Buenos Aires. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
O'DONNELL, Guillermo.(1997)“Otra institucionalización” en Contrapuntos. Ensayos escogidos sobre autoritarismo y democratización. Paidós, Buenos Aires Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
RESPUELA, Sofía (2009) “La democracia: una discusión en torno a su significación” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
TROCELLO, María Gloria. (2008) La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas. Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina. (Cap I y III) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
VILCHEZ, Virginia C (2018) “Clientelismo Político” Documento de cátedra no publicado. FCEJS-UNSL. Disponible en la plataforma Moodle.

Lecturas Complementarias
ABAL MEDINA, Juan Manuel (2014) Manual de Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Cap. III Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
BOBBIO, Norberto (2006) Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política. Fondo de Cultura Económica. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
BOBBIO, Norberto (1985) Crisis de la democracia Editorial: Editorial: Ariel. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
DAHLL, Robert (1991). La democracia y sus críticos. Paidós. Bs. As (Introducción.) Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
O'DONNELL, Guillermo (2007) Disonancias: críticas democráticas a la democracia. Ed. Prometeo/ Buenos Aires: Prometeo Libros. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
QUIROGA, Hugo Antonio (2005) La Argentina en emergencia permanente. Ed. Edhasa . Bs As. Pág: 319 a 367 Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.

UNIDAD TEMÁTICA CUATRO
Las teorías sobre el Estado
Estado, concepto, enfoques Distintas perspectivas teóricas sobre la relación Estado- Sociedad.
El Estado liberal. El enfoque sistémico
El Estado como institución.
El Neoinstitucionalismo.
El Estado como articulador de las relaciones sociales y garante de la reproducción del sistema capitalista.
El Estado y el monopolio de la violencia simbólica

BIBLIOGRAFÍA
Lecturas Básicas
BOURDIEU, Pierre, (1996) "Espíritus de Estado”' en Revista Sociedad - Facultad de Ciencias Sociales - UBA Nro. 8, de 1996. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
HELLER, Hermann (1988) Teoría del Estado. Editorial: Fondo de Cultura Económica. Tercera sección pags. 141-267 Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes.
O’DONNELL, Guillermo, (1984) “Apuntes para una teoría del Estado” en Teoría de la Burocracia Estatal” Oscar Oszlak Comp. Editorial Paidós. Bs. As. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
O'DONNELL, Guillermo (2010) Democracia, agencia y estado: teoría con intención comparativa 1a. ed. / Buenos Aires: Prometeo Libros, (Cap III y V). Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
TROCELLO, María Gloria, (2010) Documento de Estudio: Las principales concepciones sobre la relación Estado- Sociedad Disponible en la plataforma Moodle

Lecturas Complementarias
ALFORD, Robert R. y FRIELDAD, Roger (1991). Los poderes de la teoría. Capitalismo, Estado y Democracia. Manantial, Bs. As. pág. 16-41. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
BOBBIO, Norberto (2006) Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política., Fondo de Cultura Económica, Pags. 39- 67. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
BORON, Atilio A.; (2003) Estado, capitalismo y democracia en América Latina Editorial: Clacso. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero.
BOURDIEU, Pierre (2005) Capital cultural, escuela y espacio social Editorial: SIGLO XXI. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes

UNIDAD TEMÁTICA CINCO
El surgimiento del estado
La construcción del estado nacional
La evolución del estado argentino. Momentos
Atributos de estatidad.
Modalidades de penetración social y expropiación social.
El Derecho como condición de la unidad estatal

BIBLIOGRAFÍA
Lecturas Básicas
ABAL MEDINA, Juan Manuel (2014) Manual de Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Cap. II Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
HELLER, Hermann (1988) Teoría del Estado. Editorial: Fondo de Cultura Económica. Tercera sección pags. 267 -298 Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
OSZLAK, Oscar (1990) “La Formación del Estado Argentino” Ed. Belgrano Buenos Aires. Cap. V. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes en Maestría Sociedad e Instituciones.
ROMERO, José. Luis. (1992): Las Ideas Políticas en Argentina. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.

Lecturas Complementarias
BOBBIO, Norberto (2006) Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política. Fondo de Cultura Económica Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
BORON, Atilio A.; (2003) Estado, capitalismo y democracia en América Latina Editorial: Clacso. Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero.

UNIDAD TEMÁTICA SEIS
Régimen político y gobierno
El régimen político. Dimensiones analíticas.
Tipo de regímenes democráticos.- democracias blandas y democracias fuerte.
El régimen neopatrimonialista.
El gobierno Conceptualización. Formas de gobierno.

BIBLIOGRAFÍA
Lecturas Básicas
ORLANDI, Hipólito y ZELAZNIK, Javier (1999), “El Gobierno” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba.. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
TROCELLO, María Gloria. (2008) La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas. Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina.(Cap I y III) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
Lecturas Complementarias
BARBER Benjamín (2004): Democracia Fuerte. Editorial Almuzara. España. Trad. Juan Jesús Mora. Prólogo a la cuarta edición y Cap VII “Un marco conceptual. La política en el modelo participativo” Pag: 209 a 233. Biblioteca de la Cátedra.
BOBBIO, Norberto (2006) “Estado Gobierno y Sociedad: por una teoría general de la política” Editorial: Fondo de cultura económica (Cap. 6 págs. 144-176). Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
JIMENEZ DE PARGA, Manuel; (1971) Los Regímenes Políticos Contemporáneos. Editorial Tecnos Madrid, Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes

UNIDAD TEMÁTICA SIETE
El problema de las mediaciones políticas
La representación política. Los partidos políticos. La crisis de los partidos políticos en Argentina
La crisis de la representatividad y las transformaciones en las formas de acción colectiva. Los movimientos sociales
Los medios de comunicación y la política.

BIBLIOGRAFÍA
Lecturas Básicas
GARRETÓN, Manuel Antonio (2002): La Transformación de la Acción Colectiva en América Latina. En Revista de la Cepal Separata Nº 76 Pag 7-24 Disponible en la plataforma Moodle
GUTIERREZ, Leticia Soledad, (2014) “Los medios de comunicación y la política”. Documento de cátedra no publicado. FCEJS-UNSL. Disponible en la plataforma Moodle
MALAMUD, Andrés. (2009) “Los partidos políticos” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba Cap. 7 Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes

Lecturas Complementarias
BORON, Atilio (2003). Estado, Capitalismo y Democracia en América Latina. Ed. Clacso. Buenos Aires Disponible en biblioteca Central Antonio E. Agüero.
DUVERGER, Maurice (2002) Los partidos políticos, traducido por Julieta Campos y Enrique González Pedrero. 1a. ed. /
18a. reimpresión. / México : Fondo de Cultura Económica. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
OFFE, Claus. (1988). Partidos políticos y movimientos sociales,. Ed. Sistema. Madrid. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
SARTORI, Giovanni, (1980) Partidos y Sistemas de Partidos. Alianza; Cap 5 y 6. Disponible en la biblioteca del equipo de cátedra.
MICHELS, Robert (1972) Los partidos políticos, un estudio sociológico de las tendencias oligárquicas de la democracia moderna, Volumen 1 y 2 . 02 ed. Amorrortu editores. Buenos Aires. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
WOLTON, Dominique (1992). “La Comunicación Política: La construcción de un modelo” en Ferry, Jean Marc. El Nuevo Espacio Público. Gedisa, Barcelona .Disponible en Biblioteca del equipo de la cátedra.

VII - Plan de Trabajos Prácticos
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS El objetivo del plan de trabajos prácticos es producir herramientas de estudio de la materia, la cual será enseñada sobre la base de una estructura dialógica de enseñanza –aprendizaje. Esta incluye el dictado de clases teóricas y prácticas a realizar en el aula, así como un conjunto de actividades no presenciales de trabajo del estudiante fuera del aula, cuya finalidad es facilitar el aprendizaje. Se presentarán a los estudiantes el seguimiento puntual de situaciones históricas significativas y se trabajarán participativamente las distintas soluciones a los mismos. Se entrenará a los estudiantes para producir y analizar distintos tipos de textos y las diferentes tipologías textuales presentes en los mismos. Se desarrollarán trabajos prácticos individuales y grupales para incentivar a los estudiantes en el desarrollo de sus capacidades expresivas orales y escritas. Las clases prácticas tendrán por objetivo comprender el material teórico. El programa de trabajos prácticos tiene por finalidad adentrar al estudiante en el análisis de la realidad política y su relación con el desenvolvimiento en el área de su futuro desenvolvimiento profesional - La presentación de problemas y seguimiento puntual de situaciones históricas significativas. - Análisis de discursos de los medios de comunicación mediante material proporcionado por la cátedra o por los estudiantes - Análisis de casos a la luz del marco teórico estudiado. - Organización y participación en mesas redondas y paneles de discusión, -tanto de los estudiantes como de los integrantes de la cátedra- con invitados especiales. PROGRAMA DE TRABAJOS PRÁCTICOS Unidad Nº1 Práctico Nº 1 Tema: Supuestos epistemológicos de la Ciencia Política. La Política y lo político. Objetivo: Identificar las diversas corrientes epistemológicas de las ciencias políticas Bibliografía: Documento: Supuestos epistemológicos de la Ciencia Política. La Política y lo político. Descripción de la actividad: Cuestionario que requiere lectura previa del documento y referencia a la realidad política. Disponible en la plataforma educativa Moodle con respuesta abierta. Evaluación: Devolución individual por el docente en la plataforma. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente Práctico Nº 2 Tema: Poder y Dominación Objetivo: Afianzar los conceptos de poder, dominación, abuso de poder y cuidado de sí. Bibliografía: Síntesis de la entrevista a Michel Foucault 1983. Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle. Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente UNIDADES 2 Y 3 Práctico Nº 3 Temas: Abuso de Poder. Ética y poder. Poder y dominación. Autoridad y legitimidad. Ideología y construcción social de la realidad. Política, discurso y cultura política. Discurso del neoconservadurismo Objetivo: Reconocer acciones humanas que permitan aplicar los conceptos aprendidos en la teoría. Bibliografía: Síntesis de la entrevista a Michel Foucault 1983. TROCELLO, María Gloria: Documento de estudio: “Cultura política e ideología” Discursos políticos contemporáneo: Material fílmico: película “Wag the dog” (“Menear al perro”) también conocida en español como “Mentiras que matan” o “Cortinas de humo” Descripción actividad: Lectura comprensiva previa del material de estudio. Proyección del material fílmico en clase. Resolución de cuestionario a descarga desde la plataforma educativa Moodle para resolución extra-áulico y entrega en soporte papel. Evaluación. Autocorrección por los estudiantes guiados por el docente en la clase subsiguiente Unidad Nª2 Práctico Nº 4 Temas: Ideología y Cultura. Objetivo: Identificar los diversas corrientes epistemológicas de las ciencias políticas Bibliografía: Documento de cátedra: Ideología y Cultura política Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle. Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente. Práctico Nº 5 Temas: Republicanismo Objetivo: Reconocer los principios del republicanismo presentes en diferentes situaciones histórico- sociales. Bibliografía: Documento de cátedra: Las ideologías políticas contemporáneas Descripción actividad: Es un cuestionario sobre el material de estudio relacionado a la realidad política del país. El cuestionario se encuentra disponible para ser descargado en la plataforma educativa Moodle (o en fotocopiadora) y posee un formato de respuesta abierta. Evaluación: Devolución grupal en conjunto entre docentes y estudiantes mediante la modalidad de taller Práctico Nº 6 Temas: Las Ideologías políticas contemporáneas Objetivo: Identificar las ideologías en sentido sustantivo en los fragmentos discursivos seleccionados Bibliografía: Documento de cátedra: Las ideologías políticas contemporáneas Descripción actividad: Se exponen discursos de personalidades políticas actuales correspondientes a las diferentes ideologías que deben ser identificados. Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente Unidad Nº3 Práctico Nº 7 Objetivo: Reflexionar sobre los problemas de la democracia en el contexto actual Temas: La democracia: conceptualización. ¿Procedimientos o valores? , Bibliografía: Documento de la Asignatura: La democracia: conceptualización. ¿Procedimientos o valores? Las Democracias Delegativas y “Otra Institucionalización” de Guillermo O´Donnell y Las promesas incumplidas de la democracia de Norberto Bobbio Descripción actividad: Sobre la base de una guía proporcionada por el docente y vinculada a la bibliografía los estudiantes deben buscar ejemplos de los problemas de la democracia en la Argentina actual. Elaboración de cuadro comparativo entre los problemas de la democracia pensados por los clásicos y las democracias delegativas actuales Evaluación: Se evalúa en formato taller con conclusiones integradores en base a la exposición de los casos aportados por los estudiantes Practico Nº 8 Tema: Clientelismo Político Objetivo: Distinguir en las distintas situaciones que plantea en el capítulo 1 El puntero las categorías de análisis que se describen en documento Bibliografía: Documento de Cátedra: El Clientelismo político Materiales: Capitulo 1 Serie: El Puntero: disponible en https://www.youtube.com/watch?v=S6KQkxnvglw Descripción Actividad: Luego de la proyección del capítulo de la serie, se deberá responder una serie de preguntas que apuntan la vinculación de las categorías con lo observado en la serie. Evaluación: En clase siguiente con guía docente y autocorrección por los estudiantes. Unidad Nº 4 Trabajo Práctico Nº 9 Objetivo: Analizar las diferencias y semejanzas entre las dos perspectivas modernas acerca del Estado Temas: El Estado: la Visión Institucionalista y El estado y el monopolio de la violencia Simbólica. Bibliografía: Documento de cátedra: Estado concepto. Enfoques. Distintas perspectivas teóricas sobre la relación estado- sociedad. Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple y verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle. Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente Trabajo Práctico Nº 10 Tema: La formación del Estado Argentino Objetivo: Profundizar el estudio sobre el proceso socio histórico de formación del Estado Argentino Bibliografía: ABAL MEDINA, J.M. (2010) Manual De Ciencia Política. Ed. Eudeba. Bs. As. Capítulo II El Estado pág. 118-128 Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle. Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente Unidad Nº 5 Trabajo Práctico Nº 11 Objetivo: Reflexionar sobre la problemáticas de los autoritarismos en diferentes situaciones histórico- sociales. Tema: Los regímenes totalitarios Bibliografía: Apunte de Cátedra: Los regímenes totalitarios: Fascismo y Nacionalsocialismo Descripción actividad: Descripción actividad: Búsqueda y síntesis de alguna situación histórica o actual vinculada al tema y la consiguiente reflexión por parte del estudiante. Evaluación: En base a las síntesis aportadas por los estudiantes se realizará una evaluación conjunta en formato taller con conclusiones integradores en base a la exposición de los casos aportados por los estudiantes Trabajo Practico N°: 12 Tema: El gobierno Objetivo: Examinar las principales categorías vinculadas al gobierno Bibliografía: ORLANDI, Hipólito y ZELAZNIK, Javier (1999), “El Gobierno” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple y verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle. Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente Trabajo Practico N°13 Tema: El régimen político Objetivo: Reflexionar acerca de las características de los regímenes neopatrimonialistas como construcción de la cultura política contemporánea. Bibliografía: Documento de cátedra: El régimen político y TROCELLO, María Gloria. (2008) “La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas” Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina. (Cap. I y III) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple y verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle. Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente.

VII - Plan de Trabajos Prácticos

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS

El objetivo del plan de trabajos prácticos es producir herramientas de estudio de la materia, la cual será enseñada sobre la base de una estructura dialógica de enseñanza –aprendizaje. Esta incluye el dictado de clases teóricas y prácticas a realizar en el aula, así como un conjunto de actividades no presenciales de trabajo del estudiante fuera del aula, cuya finalidad es facilitar el aprendizaje.
Se presentarán a los estudiantes el seguimiento puntual de situaciones históricas significativas y se trabajarán participativamente las distintas soluciones a los mismos.
Se entrenará a los estudiantes para producir y analizar distintos tipos de textos y las diferentes tipologías textuales presentes en los mismos.
Se desarrollarán trabajos prácticos individuales y grupales para incentivar a los estudiantes en el desarrollo de sus capacidades expresivas orales y escritas.
Las clases prácticas tendrán por objetivo comprender el material teórico.
El programa de trabajos prácticos tiene por finalidad adentrar al estudiante en el análisis de la realidad política y su relación con el desenvolvimiento en el área de su futuro desenvolvimiento profesional
- La presentación de problemas y seguimiento puntual de situaciones históricas significativas.
- Análisis de discursos de los medios de comunicación mediante material proporcionado por la cátedra o por los estudiantes
- Análisis de casos a la luz del marco teórico estudiado.
- Organización y participación en mesas redondas y paneles de discusión, -tanto de los estudiantes como de los integrantes de la cátedra- con invitados especiales.

PROGRAMA DE TRABAJOS PRÁCTICOS

Unidad Nº1
Práctico Nº 1
Tema: Supuestos epistemológicos de la Ciencia Política. La Política y lo político.
Objetivo: Identificar las diversas corrientes epistemológicas de las ciencias políticas
Bibliografía: Documento: Supuestos epistemológicos de la Ciencia Política. La Política y lo político.
Descripción de la actividad: Cuestionario que requiere lectura previa del documento y referencia a la realidad política. Disponible en la plataforma educativa Moodle con respuesta abierta.
Evaluación: Devolución individual por el docente en la plataforma. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente

Práctico Nº 2
Tema: Poder y Dominación
Objetivo: Afianzar los conceptos de poder, dominación, abuso de poder y cuidado de sí.
Bibliografía: Síntesis de la entrevista a Michel Foucault 1983.
Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle.
Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente

UNIDADES 2 Y 3
Práctico Nº 3
Temas: Abuso de Poder. Ética y poder. Poder y dominación. Autoridad y legitimidad. Ideología y construcción social de la realidad. Política, discurso y cultura política. Discurso del neoconservadurismo
Objetivo: Reconocer acciones humanas que permitan aplicar los conceptos aprendidos en la teoría.
Bibliografía: Síntesis de la entrevista a Michel Foucault 1983. TROCELLO, María Gloria: Documento de estudio: “Cultura política e ideología” Discursos políticos contemporáneo:
Material fílmico: película “Wag the dog” (“Menear al perro”) también conocida en español como “Mentiras que matan” o “Cortinas de humo”
Descripción actividad: Lectura comprensiva previa del material de estudio. Proyección del material fílmico en clase. Resolución de cuestionario a descarga desde la plataforma educativa Moodle para resolución extra-áulico y entrega en soporte papel.
Evaluación. Autocorrección por los estudiantes guiados por el docente en la clase subsiguiente

Unidad Nª2
Práctico Nº 4
Temas: Ideología y Cultura.
Objetivo: Identificar los diversas corrientes epistemológicas de las ciencias políticas
Bibliografía: Documento de cátedra: Ideología y Cultura política
Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle.
Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente.

Práctico Nº 5
Temas: Republicanismo
Objetivo: Reconocer los principios del republicanismo presentes en diferentes situaciones histórico- sociales.
Bibliografía: Documento de cátedra: Las ideologías políticas contemporáneas
Descripción actividad: Es un cuestionario sobre el material de estudio relacionado a la realidad política del país.
El cuestionario se encuentra disponible para ser descargado en la plataforma educativa Moodle (o en fotocopiadora) y posee un formato de respuesta abierta.
Evaluación: Devolución grupal en conjunto entre docentes y estudiantes mediante la modalidad de taller

Práctico Nº 6
Temas: Las Ideologías políticas contemporáneas
Objetivo: Identificar las ideologías en sentido sustantivo en los fragmentos discursivos seleccionados
Bibliografía: Documento de cátedra: Las ideologías políticas contemporáneas
Descripción actividad: Se exponen discursos de personalidades políticas actuales correspondientes a las diferentes ideologías que deben ser identificados.
Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente
Unidad Nº3
Práctico Nº 7
Objetivo: Reflexionar sobre los problemas de la democracia en el contexto actual
Temas: La democracia: conceptualización. ¿Procedimientos o valores? ,
Bibliografía: Documento de la Asignatura: La democracia: conceptualización. ¿Procedimientos o valores? Las Democracias Delegativas y “Otra Institucionalización” de Guillermo O´Donnell y Las promesas incumplidas de la democracia de Norberto Bobbio
Descripción actividad: Sobre la base de una guía proporcionada por el docente y vinculada a la bibliografía los estudiantes deben buscar ejemplos de los problemas de la democracia en la Argentina actual.
Elaboración de cuadro comparativo entre los problemas de la democracia pensados por los clásicos y las democracias delegativas actuales
Evaluación: Se evalúa en formato taller con conclusiones integradores en base a la exposición de los casos aportados por los estudiantes

Practico Nº 8
Tema: Clientelismo Político
Objetivo: Distinguir en las distintas situaciones que plantea en el capítulo 1 El puntero las categorías de análisis que se describen en documento
Bibliografía: Documento de Cátedra: El Clientelismo político
Materiales: Capitulo 1 Serie: El Puntero: disponible en https://www.youtube.com/watch?v=S6KQkxnvglw
Descripción Actividad: Luego de la proyección del capítulo de la serie, se deberá responder una serie de preguntas que apuntan la vinculación de las categorías con lo observado en la serie.
Evaluación: En clase siguiente con guía docente y autocorrección por los estudiantes.

Unidad Nº 4
Trabajo Práctico Nº 9
Objetivo: Analizar las diferencias y semejanzas entre las dos perspectivas modernas acerca del Estado
Temas: El Estado: la Visión Institucionalista y El estado y el monopolio de la violencia Simbólica. Bibliografía: Documento de cátedra: Estado concepto. Enfoques. Distintas perspectivas teóricas sobre la relación estado- sociedad.
Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple y verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle.
Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente

Trabajo Práctico Nº 10
Tema: La formación del Estado Argentino
Objetivo: Profundizar el estudio sobre el proceso socio histórico de formación del Estado Argentino
Bibliografía: ABAL MEDINA, J.M. (2010) Manual De Ciencia Política. Ed. Eudeba. Bs. As. Capítulo II El Estado pág. 118-128
Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle.
Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente

Unidad Nº 5
Trabajo Práctico Nº 11
Objetivo: Reflexionar sobre la problemáticas de los autoritarismos en diferentes situaciones histórico- sociales.
Tema: Los regímenes totalitarios
Bibliografía: Apunte de Cátedra: Los regímenes totalitarios: Fascismo y Nacionalsocialismo
Descripción actividad: Descripción actividad: Búsqueda y síntesis de alguna situación histórica o actual vinculada al tema y la consiguiente reflexión por parte del estudiante.
Evaluación: En base a las síntesis aportadas por los estudiantes se realizará una evaluación conjunta en formato taller con conclusiones integradores en base a la exposición de los casos aportados por los estudiantes

Trabajo Practico N°: 12
Tema: El gobierno
Objetivo: Examinar las principales categorías vinculadas al gobierno
Bibliografía: ORLANDI, Hipólito y ZELAZNIK, Javier (1999), “El Gobierno” en Pinto J. (comp.) Introducción a las Ciencias Políticas. Bs. As. Eudeba. Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple y verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle.
Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente

Trabajo Practico N°13
Tema: El régimen político
Objetivo: Reflexionar acerca de las características de los regímenes neopatrimonialistas como construcción de la cultura política contemporánea.
Bibliografía: Documento de cátedra: El régimen político y TROCELLO, María Gloria. (2008) “La manufactura de ciudadanos siervos: cultura política y regímenes neopatrimonialistas” Editorial Nueva Universidad - U.N.S.L., San Luis Argentina. (Cap. I y III) Disponible en biblioteca Centro Villa Mercedes
Descripción actividad: Descripción actividad: Cuestionario de opción múltiple y verdadero/falso sobre los principales conceptos abordados. Disponible para su realización en la plataforma educativa Moodle.
Evaluación: Se autocorrige en la plataforma educativa. Comentario de carácter general por parte del docente en la clase siguiente.

VIII - Regimen de Aprobación
El sistema de enseñanza aprendizaje que pretende lograr la participación activa del estudiante nos lleva a caracterizar a las clases como teórico-prácticas. Para que el estudiante obtenga la regularidad debe: - Cumplir en un 80% de los trabajos prácticos en la plataforma Moodle. - Aprobar dos parciales. Todos los parciales tienen una recuperación que se hará conforme al cronograma que se aporta a los estudiantes. Los estudiantes tienen derecho segundo recuperatorio lo efectuarán al final del dictado de la asignatura. REGULARIDAD La regularidad de obtiene con sesenta puntos (60 p.) como mínimo en cada parcial o su recuperación. EXAMEN FINAL REGULAR El examen final será oral y el estudiante podrá optar por empezar a exponer por una de las unidades temáticas extraídas del bolillero o podrá elegir un tema del programa analítico y luego, ser indagado por los miembros del tribunal examinador respecto de temas del programa en general. LIBRE El estudiante en condición libre deberá aprobar previamente un examen escrito que comprenderá temas de todas las unidades del programa. Luego de aprobado el mismo deberá rendir un examen oral, en el que será indagado por los miembros del tribunal examinador respecto de temas del programa en general.

VIII - Regimen de Aprobación

El sistema de enseñanza aprendizaje que pretende lograr la participación activa del estudiante nos lleva a caracterizar a las clases como teórico-prácticas.
Para que el estudiante obtenga la regularidad debe:
- Cumplir en un 80% de los trabajos prácticos en la plataforma Moodle.
- Aprobar dos parciales. Todos los parciales tienen una recuperación que se hará conforme al cronograma que se aporta a los estudiantes. Los estudiantes tienen derecho segundo recuperatorio lo efectuarán al final del dictado de la asignatura.
REGULARIDAD
La regularidad de obtiene con sesenta puntos (60 p.) como mínimo en cada parcial o su recuperación.
EXAMEN FINAL
REGULAR
El examen final será oral y el estudiante podrá optar por empezar a exponer por una de las unidades temáticas extraídas del bolillero o podrá elegir un tema del programa analítico y luego, ser indagado por los miembros del tribunal examinador respecto de temas del programa en general.
LIBRE
El estudiante en condición libre deberá aprobar previamente un examen escrito que comprenderá temas de todas las unidades del programa. Luego de aprobado el mismo deberá rendir un examen oral, en el que será indagado por los miembros del tribunal examinador respecto de temas del programa en general.

IX - Bibliografía Básica
[1] Se encuentra consignada debajo de cada unidad.

X - Bibliografia Complementaria
[1] Se encuentra consignada debajo de cada unidad.

XI - Resumen de Objetivos
1. Incorporar conocimientos de las principales categorías teóricas de las ciencias políticas y de las teorías sobre el Estado 2. Analizar las articulaciones existentes entre Estado y Sociedad Civil 3. Analizar críticamente los problemas de calidad institucional en Argentina

XII - Resumen del Programa
Política, poder, dominación autoridad y legitimidad. Política y derecho Ideología. Las ideologías políticas contemporáneas. Principales paradigmas de la teoría política occidental. La democracia: conceptualización Teorías. Los problemas de institucionalización en América Latina y Argentina. La cultura política. Teorías del estado. Estado, concepto, enfoques. Elementos del estado. Poder del estado. Soberanía del estado. Regímenes políticos. Gobierno. Tipologías. Partidos políticos. La crisis de la representatividad y las transformaciones de la acción colectiva. Los movimientos sociales. Los medios de comunicación y la política. El gobierno: formas de gobierno. Las mediaciones políticas. Los partidos políticos

XII - Resumen del Programa

Política, poder, dominación autoridad y legitimidad. Política y derecho
Ideología. Las ideologías políticas contemporáneas. Principales paradigmas de la teoría política occidental.
La democracia: conceptualización Teorías. Los problemas de institucionalización en América Latina y Argentina. La cultura política.
Teorías del estado. Estado, concepto, enfoques. Elementos del estado. Poder del estado. Soberanía del estado.
Regímenes políticos. Gobierno. Tipologías. Partidos políticos.
La crisis de la representatividad y las transformaciones de la acción colectiva. Los movimientos sociales. Los medios de comunicación y la política. El gobierno: formas de gobierno.
Las mediaciones políticas. Los partidos políticos

XIII - Imprevistos
Los imprevistos se evaluarán y resolverán sobre la marcha priorizando el cumplimiento de los temas apuntados en el resumen del programa.

XIV - Otros