![]() Ministerio de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Luis Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales Departamento: Ciencias Económicas Área: Economia y Gestion Publica |
I - Oferta Académica | ||||||||||
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II - Equipo Docente | ||||||||
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III - Características del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||
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IV - Fundamentación |
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El conocimiento de conceptos e instrumentos de análisis económico resultan de un particular interés en la formación de una carrera de martillero público. En este caso a un nivel introductorio significa familiarizar, dar a conocer y generar la capacidad de análisis necesaria a fin de comprender los fenómenos económicos en los cuales nos encontramos inmersos y a los que indefectiblemente se deberá enfrentar en el futuro profesional en su vida laboral. Pero eso no significa asumir un abordaje meramente técnico sino por el contrario proporcionar una capacidad de comprensión profunda de los hechos económicos en la complejidad de la sociedad actual, en donde los factores políticos, económicos, sociales y tecnológicos interactúan de manera dialéctica en la construcción de nuestra problemática tanto profesional como de ciudadanía. De manera tal que a través de los contenidos específicos que contempla un programa analítico se propicie un auténtico ejercicio y formación en un pensamiento crítico y elaborado.
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V - Objetivos / Resultados de Aprendizaje |
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Proporcionar a los estudiantes del conjunto de conceptos, categorías y teorías de la economía política de manera tal que adquieran una capacidad de análisis e interpretación de los hechos y procesos económicos más relevantes y significativos de la vida contemporánea.
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VI - Contenidos |
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Unidad I Economía Política
Las distintas concepciones de economía. La economía política como ciencia social. Los procesos económicos. Las necesidades y los bienes. El Método de la ciencia económica. La dimensión histórica de lo económico. Formas de resolver el problema económico. Unidad II Las escuelas del pensamiento económico Mercantilismo y Fisiocracia. La escuela Clásica. El Marxismo. La Escuela Institucionalista. Keynes y la escuela Neoclásica. Schumpeter. La visión Latinoamericana: la escuela estructuralista. Unidad III Los actores económicos El análisis microeconómico y análisis macroeconómico. Dimensión nacional e internacional. El ámbito de lo público y el ámbito de lo privado. Organización y relaciones institucionales de los actores económicos. Unidad IV Producción y Renta El sistema económico sus componentes y dinámica. La función de la producción. Los factores de la producción. El Proceso productivo: características y partícipes. Sectores económicos. La circulación económica. Cuentas Nacionales: mediciones y estadísticas. Trabajo y empleo. Unidad V Dinero y Finanzas. Rol y funciones del dinero. Los bancos y el sistema financiero. Creación de Dinero. Instituciones e instrumentos bursátiles. Ahorro, inversión y tasa de interés. Política monetaria. Unidad VI El Rol del Estado Conceptos y evolución del rol del Estado en la economía. El Estado del Bienestar. El Modelo Neoliberal. Finanzas públicas: Ingresos y gastos. Presupuesto. Unidad VII: El sistema económico y su relación con el resto del mundo Balanza de Pagos, Comercio Internacional, Movimientos de Capital, Inversión directa de capital externo. Tipo de cambio. Procesos de Integración económica. El proceso de globalización. Unidad VIII Crecimiento y Desarrollo La dinámica del producto en el tiempo. Determinantes del crecimiento. Desarrollo y subdesarrollo. La distribución de la Renta. Indicadores. Análisis comparativo tempo espacial. América Latina en el contexto mundial. |
VII - Plan de Trabajos Prácticos |
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Se complementarán las clases teóricas con clases prácticas, realizando trabajos prácticos áulicos, implementando técnicas individuales y grupales de participación con diversas modalidades, tales como:
• Análisis de casos, preguntas y discusión de temas incluidos en el programa • Lectura y análisis de publicaciones de diversos medios de información que traten temas relacionados a lo acontecido en la actualidad económica en nuestro país y que puedan ser vinculados con los contenidos de la asignatura. |
VIII - Regimen de Aprobación |
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A) Régimen de Regularidad Para obtener la regularidad en la asignatura deben cumplirse los siguientes requisitos:
1. Asistencia como mínimo al 80% de las clases teórico-prácticas.- 2. Aprobar los dos (2) exámenes parciales que se tomaran durante el curso de la asignatura, la aprobación se hará con una nota mínima de cuatro (4) puntos.- 3. Tendrá derecho a recuperación de parcial el alumno ausente o el que no obtuviera la nota mínima fijada en este régimen de aprobación.- 4. Los alumnos tendrán derecho a un segundo recuperatorio por cada parcial cuando hubieren cumplido con los requisitos establecidos en la reglamentación vigente.- B) Régimen para alumnos libres: Los alumnos deberán 1. Superar un examen escrito, teórico-práctico, sobre temas del programa. 2. Una vez superada la instancia anterior, superar una evaluación oral sobre temas del programa.- |
IX - Bibliografía Básica |
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[1] Unidad I Economía Política
[2] - Ha-Joon Chang. Economía para el 99% de la población. Ed. Debate. 2015. (Disponible en cátedra). Cap. 1 [3] - Mochón, F. y Becker, V. Economía, Principios y Aplicaciones. Mc Graw Hill. Segunda Edición 1999. (En biblioteca). Cap. 1 [4] Unidad II Las escuelas del pensamiento económico [5] - Ha-Joon Chang. Caps. 3 y 4 [6] - Mochón, F. y Becker, V. Caps. 28 o 29 según la edición (en biblioteca). [7] Unidad III Los actores económicos [8] - Ha-Joon Chang. Cap. 5 [9] Unidad IV Producción y Renta [10] - Ha-Joon Chang. Cap 6 [11] - Castro A. y Lessa C. Introducción a la economía: un enfoque Estructuralista. SXXI Editores. (En biblioteca). Caps. 1, 2 y 3 [12] Unidad V Dinero y Finanzas. [13] - Ha-Joon Chang. Cap 8 [14] Unidad VI El Rol del Estado [15] - Ha-Joon Chang. Cap 11 [16] Unidad VII: El sistema económico y su relación con el resto del mundo [17] - Ha-Joon Chang. Cap 12 [18] Unidad VIII Crecimiento y Desarrollo [19] - Ha-Joon Chang. Caps. 7 y 8 |
X - Bibliografia Complementaria |
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[1] - Miren Etxezarreta. ¿Para qué sirve realmente la Economía? Ed. Paidós Ibérica, 2015. (Disponible en cátedra)
[2] - Mochón, F. y Becker, V. Economía, Principios y Aplicaciones. Mc Graw Hill. Segunda Edición 1999. (En biblioteca). [3] - Triunfo, P.;Torello, Mariella; y otros. Economía para no Economistas. Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República (Uruguay). 2003. Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO. |
XI - Resumen de Objetivos |
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Proporcionar a los estudiantes del conjunto de conceptos, categorías y teorías de la economía política de manera tal que adquieran una capacidad de análisis e interpretación de los hechos y procesos económicos más relevantes y significativos de la vida contemporánea.
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XII - Resumen del Programa |
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Unidad I Economía Política
Unidad II Las escuelas del pensamiento económico Unidad III Los actores económicos Unidad IV Producción y Renta Unidad V Dinero y Finanzas. Unidad VI El Rol del Estado Unidad VII: El sistema económico y su relación con el resto del mundo Unidad VIII Crecimiento y Desarrollo |
XIII - Imprevistos |
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no se consignan
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XIV - Otros |
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