Ministerio de Cultura y Educación
Universidad Nacional de San Luis
Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales
Departamento: Ciencias Sociales
Área: Formación Básica en Ciencias Sociales y Humanas
(Programa del año 2017)
(Programa en trámite de aprobación)
(Programa presentado el 01/08/2017 18:35:43)
I - Oferta Académica
Materia Carrera Plan Año Periodo
Historia Económica Argentina CONTADOR PÚBLICO NACIONAL 01/90 2017 1° cuatrimestre
Historia Económica Argentina LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN 7/99 2017 1° cuatrimestre
II - Equipo Docente
Docente Función Cargo Dedicación
GARCIAS PALACIOS, LELIA MARIA Prof. Responsable P.Adj Semi 20 Hs
PANTALEO, PATRICIO IVAN Prof. Colaborador A.1ra Semi 20 Hs
VERDOIA, JUAN MANUEL Auxiliar de Práctico A.2da Simp 10 Hs
III - Características del Curso
Credito Horario Semanal Tipificación Duración
Teórico/Práctico Teóricas Prácticas de Aula Práct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc. Total C - Teoria con prácticas de aula Desde Hasta Cantidad de Semanas Cantidad en Horas
Periodo
96 Hs. 48 Hs. 48 Hs.  Hs. 6 Hs. 1º Cuatrimestre 14/03/2017 22/06/2017 15 96
IV - Fundamentación
Para el presente ciclo y dada las circunstancias que han llevado a los argentinos a un replanteo no solo de su vida cotidiana en
un presente sino a una indagación critica de su pasado, se ha creído oportuno priorizar los contenidos con una referencia
directa a los acontecimientos que pueden configurar una realidad histórica en lo económico y que impactan en forma directa
lo que es nuestra realidad como país.
Normalmente el estudio de la historia se realiza desde el análisis de lo político dejando de lado aquellos otros aspectos que
contribuyen o que en muchos casos son la norma o la matriz que genera esos procesos. Esto no significa que el abordaje que
hoy emprendemos desconozca lo otro; por el contrario se busca precisamente hacer una integración de los aportes que
proveen las distintas líneas de estudio del hecho histórico.
Obviamente, que siendo carreras que gravitan en el orden de lo económico, se centrará la atención, como dijimos, en aquellos
hechos y acontecimientos que fueron significativos para el devenir de los argentinos, o que si bien en su factura son modestos
productos de lo macro histórico en la proyección temporal generaron procesos que perduran hasta el tiempo proceso, en una
escalada de causas efectos.
Se entiende la enseñanza de la historia, no como la mera erudición de datos, de fechas, y de nombres que giran en la
exaltación - rayante a veces en lo chauvinista, esa cultura de lo heroico que en algunos casos buscó justificar -, sino como el
instrumento que nos permite pensar en y con la historia. Una reflexión que explique mucho de nuestras conductas, como así
también la de comprender y entender, en su contexto, el accionar de nuestro predecesores.
Lamentablemente el crédito horario disponible atenta contra los propósitos que nos planteamos o de los resultados que nos hubiere gustado alcanzar. Pero, conocemos y compartimos el criterio que esta es una asignatura de formación y de
complemento a otros conocimientos que se van transformando en lo específico y fundamental de la carrera donde esta se
inserta. También es necesario considera como una variable de análisis el hecho de la formación previa al ingreso de los
cursos universitarios, que han vaciado del contenido disciplinar elemental para el análisis exhaustivo y critico de algunos
fenómenos económicos de base y de trascendencia.
Esto no nos exime que se trate de abrir el espectro de algo tan complejo como el tratar de explicar las conductas de los
hombres y de los pueblos en lo económico. Mas cuando trataremos de hacer procesos abarcativos intentando romper el viejo
esquema o el adoptado por la costumbre de la enseñanza de la historia en torno al puerto de Buenos Aires.
La presencia en el mercado de suficiente y basta bibliografía sobre los diversos temas a reflexionar nos garantiza un intento
de análisis objetivo y pluralista. A veces el estudio de un mismo hecho desde posiciones diferentes es un ejercicio pedagógico
necesario para nuestros alumnos, mas cuando esta materia se encuentra en el primer cuatrimestre del primer año de cursado.
Debemos de ser prudentes y respetuosos en la formación de criterios y mas aún, cuando dentro de los planes de estudios de
nuestra facultad se prioriza lo disciplinar en lo técnico dejándose de lado otros aspectos que hacen a la persona de un
profesional. La presencia de seminarios obligatorios y opcionales que pudiera complementar o brindar otro nivel de abordaje
de las conductas de los hombres podrían ser un remedo a esta debilidad planteada. En nuestro caso podría subsanarse
parcialmente al trasladar este espacio curricular a un tercer año de carrera, donde se presupone una serie de conceptos
operativos y de un lenguaje mínimo en lo específico.
Nos cabe la tremenda responsabilidad de guiarlos en el camino que los lleve a la adquisición de un pensamiento crítico, y de
la formación prioritaria de un ciudadano responsable, ético y comprometido con los valores del sistema democrático.
La presente actualización temática, es obviamente un recorte de la totalidad sobre la que se plantea un recorrido puntual,
priorizando un acercamiento a las realidades inmediatas del sentir y del percibir histórico de los alumnos. Puntualizamos esto
en función que los contenidos mínimos de la carrera no han sido actualizados, y en nuestro caso no superan la década de los
años sesenta. Por lo tanto es una necesidad desbordar esas limitantes en momentos en que la existencia de un mercado
editorial, y de otros soportes tecnológicos dan cuenta en forma muy acabada y profusa de hechos de una relativa vida pasada
que cobran especial significación en el joven.
V - Objetivos
PROPÓSITOS GENERALES :
- Valorar el conocimiento de la Historia Económica Argentina como un instrumento necesario,- en toda base formativa
profesional que se desempeñará en las Ciencias Económicas-
- Aportar elementos conceptuales operativos que faciliten el abordaje de problemáticas económicas desconocidas desde un
posicionamiento histórico
OBJETIVOS ESPECÍFICOS :
1.- Conocer los grandes períodos del accionar de los hombres y de los pueblos que conforman el acontecer histórico de la
Argentina.
2.- Caracterizar los momentos de esa realidad en lo económico de manera tal que a la conclusión de la materia quede una
panorámica abierta a la proyección y al debate posterior.
3.- Analizar los hechos relevantes contextualizándolos y ejercitando una lectura aguda de ellos que escape de lo meramente
anecdótico.
4.- Comprender ese accionar dentro de su propio período o proceso, como uno de los integrantes de un hecho mayor
integrado e integrador.
5.- Proyectar críticamente los hechos relevantes de la Historia Económica Argentina analizados a nuestra realidad inmediata
VI - Contenidos
Unidad I: LA ECONOMIA EN EL PERIODO HISPANO
• Antecedentes: corrientes fundacionales: la ocupación de la tierra
• Economías regionales de subsistencias
• Características de su producción: El Ciclo del potosino. Ferias y mercados. Rutas comerciales
• Surgimiento del puerto de Buenos Aires
• El sistema del comercio Intecolonial: Puja Buenos Aires – Lima. Buenos Aires y el interior
• El contrabando. El Comercio ilegal
• Las Reformas Borbónicas: Las reformas administrativas. La creación del Virreinato del Rio de la Plata. Otras instituciones
administrativas y comerciales.
• El Período Revolucionario
• Antecedentes: las invasiones inglesas
• La crisis de 1809: El Tratado Apodaca Canning
• La ordenanza Provisoria del Libre Comercio en la Plata
• Los sucesos de mayo y sus repercusiones económicas : El debate sobre el libre comercio
Unidad II: LOS TIEMPOS REVOLUCIONARIOS Y LA INDEPENDENCIA
• Consecuencias de las guerras por la independencia: La deuda interna contribuciones forzosas
• La producción: las vaquerías. Nuevos actores sociales. El problema de la tierra. La industria extractiva. Los Estados Unidos
y el comercio con las harinas.
• La presencia de Inglaterra: el grupo rivadaviano. El Empréstito Baring Brothers. Enfiteusis y tierra pública. Surgimiento de
los bancos.
• El Proceso de Organización: Las economías regionales. El ascenso del Litoral. Los hacendados. La importancia de la
Aduana.
• El periodo Rosista: La expansión territorial. La ganadería. La crisis del interior. La ley de Aduanas de 1835. Conflictos con
las potencias europeas.
• La Constitución de 1853: Aspectos sobresalientes en lo económico. La Confederación y Buenos aires.
Unidad III: EL ESTADO NACIONAL
• La Generación del ‘80: El proyecto económico. Vinculación con los mercados extranjeros. La tecnificación. Los
problemas
de la comunicación. Inversiones extrajeras. Los frigoríficos. El ferrocarril. La Energía. Ganadería y agricultura. La
inmigración
• El nuevo colonialismo mundial. El nuevo orden. El Estado Nacional. Las grandes reformas del Estado Nacional. Proyecto
educativo. Salud. Nuevos actores sociales.
• El siglo XX: El comercio exterior. La penetración de Estados Unidos.
• 1ra Guerra Mundial: Consecuencias. Situación financiera de la Argentina. Empréstitos.
• Las democracias liberales.
• Los trust y la guerra de las carnes: El Pacto Rocca - Runciman
• El nacionalismo económico y el petróleo: YPF. El debate sobre el petróleo
• La crisis mundial del 29: la recesión económica. El programa de reactivación. Entes reguladores.
Unidad IV: EL NUEVO ORDEN MUNDIAL
• La 2da Guerra Mundial: Argentina frente a la presión internacional. La incidencia de los sectores productivos y comerciales.
Aspectos sobresalientes de la nueva economía.
• El surgimiento del movimiento obrero: El Gou y la presencia de Perón.
• El Peronismo: Política económica. Planes Quinquenales. El IAPI. Programa de sustitución de importaciones. Las
nacionalizaciones. Las reivindicaciones sociales. El comercio esterior. Tercera posición. Caída del peronismo.
• La Revolución Libertadora: El informe Prebisch. La adhesión al fondo Monetario Internacional.
• El desarrollismo: Frondizi y los contratos petroleros.
• Illia: Anulación de los contratos petroleros. Aspectos de su política económica.
• El Onganiato
• La Doctrina de seguridad Nacional: El Plan Krieger Vasena
Unidad V: LAS CRISIS – LA ARGENTINA LIBERAL
• El retorno del Peronismo: La evolución de la economía del período. Jose Gelbard. Los sectores empresariales. El
gobierno de Isabel Martínez. El vacio de poder. El Rodrigazo
• El Golpe Militar del ’76: Su programa operativo. El endeudamiento. Martínez de Hoz. La crisis de los sectores productivos.
El aspecto financiero.
• El retorno a la democracia: Alfonsín y los intentos de estabilización económica. Plan Austral-Plan Primavera. La crisis
social y el golpe del mercado. La hiperinflación.
• El Menemato: Política de globalización. El sector empresarial. Los planes económicos. Cavallo y el plan de convertibilidad.
• El MERCOSUR: Aspectos sobresalientes.

VII - Plan de Trabajos Prácticos
Los trabajos prácticos estarán referidos a las lecturas de base obligatorias, y a la proyección de casos de la realidad (si los
mismos se correspondiere).
VIII - Regimen de Aprobación
Previamente es necesario conocer que en esta asignatura se prevén tres tipos de alumnos que hacen a su condición;
I) Alumnos regulares con examen final:
Son aquellos alumnos que han cumplimentado con los siguientes requisitos:
a) 70% de asistencia a clases teóricas y prácticas ( las ausencias deben justificarse )
b) Haber aprobado los dos parciales con una calificación de base en 4 (cuatro) . Habiendo dos fechas de recuperación por cada parcial, una luego de cada uno de los parciales y otra al final del dictado de la materia. ( Allí pueden recuperar el primero, el segundo o ambos todos los alumnos)
Examen final oral. El alumno se presentará con una unidad de exposición, y luego responderá a los requerimientos que
realice el tribunal, sobre esa y las otras unidades que conforman el presente programa.
II) Alumnos promocionales sin examen final
Son aquellos alumnos que han cumplimentado con los siguientes requisitos:
a) 70% de asistencia a clases teóricas y prácticas ( las ausencias deben justificarse )
b) Haber aprobado los dos parciales con una calificación de base en 8 ( ocho ) en primera instancia ( parcial no recuperatorios )

III) Alumnos libres
Son aquellos alumnos que no han alcanzado los requisitos a) y /o b) de alumnos regulares.
El alumno que se presente a rendir examen en condición de libre, deberá aprobar, previo al examen oral correspondiente a un
alumno regular, una evaluación carácter escrita. Este examen escrito se considerará aprobado cuando se responda
satisfactoriamente a no menos de un 60% de lo solicitado según los criterios de corrección estipulada. La aprobación de este
examen escrito es condición necesaria para la continuidad de su examen oral.
IX - Bibliografía Básica
[1] [1] [1] [1] A.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL
[2] [2] [2] [2] Dado que la biblioteca de la Universidad no tiene en su haber la suficiente bibliografía para el abordaje de los
[3] temas
[4] [3] planteados, y que aún siendo limitada temáticamente, lo es también en su cantidad, se ha hecho necesario confeccionar
[5] una
[6] [4] serie de cuadernillos que contienen una selección de textos del material que conforma la biblioteca particular del docente,
[7] [5] considerados suficientes para el normal desempeño de los alumnos cuyo costo serà devengados por los interesados.
[8] [6] [3] [3] Para aquellos que deseen acceder en forma directa al texto completo se la dan una serie de alternativas para su
[9] [7] búsqueda. ( Figura a continuación de este item, ordenada por autor e identificada por unidad)
[10] [8] [4] [4] No significa el presente listado que no se pueda utilizar alguna otra, dado lo expresado en la fundamentación que el
[11] [9] avance de la investigación histórica y del mercado editorial relativizan su actualización.
[12] [10] [5] [5] BIBLIOGRAFÍA: UNIDAD 1 - A
[13] [11] [6] [6] Acevedo, Edberto Oscar: Investigaciones sobre el Comercio Cuyano-1800/1830
[14] [12] [7] [7] Academia Nacional de la Historia - Bs. As. - 1981 -
[15] [13] [8] [8] Alen Lascano, Luis : Artesanías y Exportaciones durante la dominación Hispánica
[16] [14] [9] [9] en Todo es Historia Nro. 124 - Septiembre 1977.
[17] [15] [10] [10] Assadourian/Beato/Chiaramonte: Argentina de la conquista a la Independencia
[18] [16] [11] [11] Ed. Hyspamérica - Buenos Aires - 1986. [ Biblioteca Argentina
[19] [17] [12] [12] de Historia y Política - Nro: 24 ].
[20] [18] [13] [13] Cuccorese/Panettieri: Manual de Historia Económica y Social - Tomo I : La
[21] [19] [14] [14] Argentina Criolla. - Ed. Macchi - Bs. As. - 1989 -
[22] [20] [15] [15] Cutulo, Vicente : Manual de Historia Económica Mundial y Argentina
[23] [21] [16] [16] Ed. Elche - Bs. As. - 1989
[24] [22] [17] [17] Di Tella/Cañete y Dominguez/Cornblit/otros: Sociedad y Estado en América Latina - EUDEBA - Bs. As. -
[25] 1985 - [
[26] [23] Biblioteca del Ciclo Básico ]
[27] [24] [18] [18] Echague, Pedro: Breviario de Historia Económica Argentina y Americana
[28] [25] [19] [19] Ed. Crisol - Bs. As. - 1973 -
[29] [26] [20] [20] Ferrer, Aldo : La Economía Argentina.
[30] [27] [21] [21] Fondo de Cultura Económica - Bs. As. - 15ta Ed. - 1981
[31] [28] [22] [22] García Labougle, Javier : La Economía Informal en el Período Colonial.en Todo
[32] [29] [23] [23] es Historia Nro 241 - Junio 1987.
[33] [30] [24] [24] Halperin Donghi, Tulio : Revolución y Guerra. Formación de una élite dirigente
[34] [31] [25] [25] en la Argentina Criolla - Ed. Siglo XXI - Bs. As. - 1972
[35] [32] [26] [26] Kossok, Manfred: El virreynato del Río de la Plata.
[36] [33] [27] [27] Hyspameríca -Bs. As. - 1986 [ Biblioteca Argentina de Historia
[37] [34] [28] [28] y Política -Nro 45 ]
[38] [35] [29] [29] Kroeber, Clifton : La Navegación de los Ríos en la Historia Argentina.
[39] [36] [30] [30] Ed. Paidos -Bs. As.- 1967.[ Biblioteca América Latina Nro 6
[40] [37] [31] [31] Levenne, Ricardo: Investigaciones acerca de la Historia Económica del Virreynato
[41] [38] [32] [32] del Plata. - Academia Nacional de la Historia - Bs. As. 1962 [
[42] [39] [33] [33] Obras de Ricardo Levenne T II ]
[43] [40] [34] [34] Merchensky, Marcos : Las Corrientes Ideológicas en la Historia Argentina
[44] [41] [35] [35] Ed. Lexis -Bs. As. - 1974
[45] [42] [36] [36] Moutoukias, Zacarías : Contrabando y Control Colonial en el S. XVII.
[46] [43] [37] [37] Centro Editor de América Latina - Bs. As. - 1988 [ Bibliotecas
[47] [44] [38] [38] Universitarias]
[48] [45] [39] [39] Nevares. Guillermo F de : Como se desintegró el Virreinato del Río de la Plata.
[49] [46] [40] [40] ( y se consolidó el Brasil) .- Ed. Plus Ultra - Bs. As. - 1987 -
[50] [47] [41] [41] [ Colección Esquemas Históricos -Nro 37 ]
[51] [48] [42] [42] Oddone, Jacinto : La Burguesía Terrateniente Argentina.
[52] [49] [43] [43] Ediciones Populares Argentinas -Bs.As. - 1956
[53] [50] [44] [44] Puiggros, Rodolfo: Historia Económicas del Río de la Plata
[54] [51] [45] [45] Ed. Futuro -Bs. As. - 1945 [ Colección Eurindia]
[55] [52] [46] [46] Segreti, Carlos : La Economía del Interior en la Primera Mitad del Siglo XIX.-Cuyo
[56] [53] [47] [47] Academia Nacional de la Historia -Bs. As. - 1981.
[57] [54] [48] [48] Segreti, Carlos : Temas de Historia Colonial ( Comercio e Injerencia Ectranjera)
[58] [55] [49] [49] Academia Nacional de la Historia - Bs. As. - 1987
[59] [56] [50] [50] Silva, Hernán : El Comercio Ilícito en el Rio de la Plata en Todo es Historia Nro
[60] [57] [51] [51] 260 - Febrero 1989.
[61] [58] [52] [52] Studer, Elena : La trata de Negros en el Río de la Plata durante el siglo XVIII
[62] [59] [53] [53] Libros de Hispanoamérica - Bs. As. - 1984
[63] [60] [54] [54] Villalobos Sergio : Comercio y Contrabando en el Río de la Plata y Chile Ed.
[64] [61] [55] [55] Eudeba - Bs. As. - 1986 [ Libros del tiempo nuevo]
[65] [62] [56] [56] BIBLIOGRAFIA: UNIDAD 1- B
[66] [63] [57] [57] Alvarez, Juan : Estudios sobre las Guerras Civiles Argentinas. -
[67] [64] [58] [58] Ed. Eudeba - Bs.As. - 1982.-
[68] [65] [59] [59] Avellaneda, Nicolás : Estudio sobre las Leyes de Tierras Públicas.
[69] [66] [60] [60] Librería La Facultad. - Bs. As. - 1915 [ Biblioteca Argentina Nro 5.]
[70] [67] [61] [61] Bader, Roberto: Banco de la Provincia de Buenos Aires. Mucho mas que un Banco. en Todo es Historia Nro
[71] 104 -
[72] [68] Enero - 1976.
[73] [69] [62] [62] Bonur, Elena: Banco de Descuentos el primer vaciamiento. en Todo es Historia
[74] [70] [63] [63] Nro 98 -Julio de 1975.
[75] [71] [64] [64] Carretero, Andrés ; Anarquía y Caudillismo .- La Crisis Institucional en Febrero de 1820. Ed. Pannedille - Bs.
[76] As. -
[77] [72] 1971-
[78] [73] [65] [65] Chiappella, Armando : El Destino del empréstito Baring Brothers - 1824/1826 -
[79] [74] [66] [66] Ed. Platero S.R.L. - Bs. As. - 1975.-
[80] [75] [67] [67] Cuccorese, Horacio : Economía y Finanzas durante la Epoca del Congreso de Tucuman - Ed. Macchi - Bs.As. -
[81] [76] 1969
[82] [77] [68] [68] Cuccorese H./Panettieri J.: Argentina. Manual de Historia Económica y Social. I Argentina Criolla. Ed. Macchi
[83] -
[84] [78] Bs. As. - 1986.-
[85] [79] [69] [69] Cútulo,Vicente: Manual de Historia Económica Mundial y Argentina
[86] [80] [70] [70] Ed. Elche - Bs. As. - 1989 -
[87] [81] [71] [71] Echague, Pedro : Breviario de Historia Económica Argentina y Americana.
[88] [82] [72] [72] Ed. Crisol - Bs.As. - 1972.
[89] [83] [73] [73] Ferns, H.S.: Gran Bretaña y Argentina en el Siglo XIX. - Ed.Solar - Bs. As. - 1984
[90] [84] [74] [74] [Biblioteca Dimensión Argentina ].
[91] [85] [75] [75] Galmarini, Hugo: Inglaterra y Estados Unidos rivales en el Plata en Todo es Historia - Nro 95 - Abril 1975
[92] [86] [76] [76] García Vizcaíno, José : La Deuda Pública Nacional - EUDEBA - Bs. As. - 1972 -
[93] [87] [77] [77] [ Biblioteca del Universitario / Tatados /Economía ]
[94] [88] [78] [78] Giberti, Horacio : Historia Económica de la Ganadería Argentina. Ed.Solar- Bs. As.-1978 -[ Dimensión
[95] Argentina ]
[96] [89] [79] [79] Halperin Donghi, Tulio : De la Revolución de Independencia a la Conferencia
[97] [90] [80] [80] Rosista. - Paidós - Bs. As. - 1989 [ Colección Historia Argentina Nro 3].
[98] [91] [81] [81] --------------- : Revolución y Guerra: Formación de un elite dirigente en la Argentina Criolla. - Siglo XXI - Bs,
[99] As. -
[100] [92] 1972
[101] [93] [82] [82] Lamas, Andres : La Legislación Agraria de Bernardino Rivadavia. -s/ed - Bs. As.
[102] [94] [83] [83] 1933.-
[103] [95] [84] [84] Luna, Félix: Historia Integral de la Argentina - V.4: La Idependencia y sus Conflictos - Ed. Planeta - 1995.
[104] [96] [85] [85] Paso, Leonardo : Raíces Históricas de la Dependencia Argentina, Ed. Cartago - Bs. As. - 1975-
[105] [97] [86] [86] Rosa, José María : Rivadavia y el Imperialismo Financiero . Peña Lillo editor - Bs. As. - 1974 [Col. El Ensayo
[106] [98] Americano Nro 1 ]
[107] [99] [87] [87] Saenz Quesada, María : Los Estancieros - Ed. Belgrano - Bs. As. - 1985. [Conflictos y Armonías en la Historia
[108] [100] Argentina]
[109] [101] [88] [88] Scenna, Miguel: Como fueron las Relaciones Argentino-Norteamericanas. Plus Ultra - Bs. As. - 1972
[110] [102] [89] [89] Vedoya, Juan Carlos: Tierras sin dueños. Primera Parte.en Todo es Historia - Nro 92 - Enero 1975.
[111] [103] [90] [90] Vedoya, Juan : La verdad sobre el Emprestito Baring. Plus Ultra - Bs. As. - 1971.
[112] [104] [91] [91] Zorilla, Rubén : Estructura Social y Caudillismo : ( 1810/1870)
[113] [105] [92] [92] Grupo Editor Latinoamericano - Bs. As. - 1994 - [ Colección Estudios
[114] [106] [93] [93] Políticos y Sociales ]
[115] [107] [94] [94] BIBLIOGRAFIA: UNIDAD 2 - A
[116] [108] [95] [95] Ansaldi, Waldo : Estado y Sociedad en la Argentina del siglo XIX.. - Centro Editor de América Latina -
[117] Bs.As. -
[118] [109] 1988 [ Conflictos y Procesos de la historia Argentina Contemporánea Nro 4]
[119] [110] [96] [96] Aubone, Carlos : La Unidad Monetaria Argentina - Tipo.-Lito. Lartigue y Cía -
[120] [111] [97] [97] Bs.As. - 1916-
[121] [112] [98] [98] Barba/Bagú/ Irazusta/ Bosch/ otros: Unitarios y Federales - Ed. Hyspamérica - Bs. As. - 1987 [ Biblioteca
[122] Argentina
[123] [113] de Política e Historia Nro 76]
[124] [114] [99] [99] Burgin, Miron : Aspectos Económicos del Federalismo Argentino. - Ed. Solar- Bs.As.- 1977 -[ Dimensión
[125] [115] Argentina].
[126] [116] [100] [100] Buscaglia, Adolfo : La Moneda en la Constitución Nacional. en Anales de la cademia Nacional de Ciencias
[127] [117] Economicas - Vol XXXV (1990) - Bs. As. - 1992 -
[128] [118] [101] [101] Carretero, Andrés : La llegada de Rosas al Poder : Ed. Pannedille -Bs. As. - 1971
[129] [119] [102] [102] Cuccorese/Panettieri : Argentina,Manual de Historia Económica y Social. Argentina Criolla. - Ed. Macchi -
[130] 1986
[131] [120] [103] [103] Cuccorese: Historia de los Fecrrocarriles en la Argentina - Macchi -Bs. As. - 1984
[132] [121] [104] [104] Cútulo, Vicente: Manual de Historia Económica Mundial y Argentina - Elche - 1989 - Bs. As -
[133] [122] [105] [105] Dorfman, Adolfo : Historia de la Industria Argentina - Ed. Hyspámerica - Bs. As. - 1970 - [ Biblioteca
[134] Argentina
[135] [123] de Historia y Politica Nro 47]
[136] [124] [106] [106] Echague, Pedro : Breviario de Historia Argentina y Americana - Crisol - Bs. As. - 1972.
[137] [125] [107] [107] Gaignard, Romain : La Pampa Argentina -Ocupación- Poblamiento - Explotación de la Conquista a la
[138] Crisis
[139] [126] Mundial ( 1550-1930 )- Ed. Solar - Bs. As. - 1989 [Dimensión Argentina]
[140] [127] [108] [108] García Belsunce: La Doctrina Económica de la Constitución Nacional - en Anales de la Academia Nacional
[141] de
[142] [128] Ciencias Economicas - Vol XXXV - 1990 -Bs. As.- 1992.-
[143] [129] [109] [109] Gorostegui de Torres, Haydeé: La Organización Nacional - Paidós -Bs. As. - 1987 - [ Historia Argentina
[144] Nro 4]-
[145] [130] [110] [110] Halperin Donghi, Tulio : De la Revolución de Independencia a la Confederación Rosista - Paidós - 1989
[146] [131] [Colección Historia Argentina Nro 3].
[147] [132] [111] [111] Halperin Donghi,Tulio : Una Nación para el Desierto Argentino - Centro Editor de América Latina - Bs.
[148] As.
[149] [133] 1992 [ Biblioteca Básica Argentina Nro 27 ]
[150] [134] [112] [112] Luna, Félix : Historia Integral de la Argentina - T.5: Discordia y Dictadura. - Ed. Planeta - Bs. As. - 1995.
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[313] [255] [186] [186] Sukup. Viktor: El Peronismo y la Economía Mundial . Modelos de inserción económica internacionel del
[314] [256] peronismo . - Grupo Editor Latinoamericano - Bs. As. - 1992 [Colección Estudios Internacionales ]
[315] [257] [187] [187] Torre, Juan Carlos ( comp): El 17 de Octubre de 1945.- - Ariel - Bs. As. - 1995-
X - Bibliografia Complementaria
[1] [1] [1] 1] SE ACTUALIZARA SEGÚN LOS NUEVOS APORTES QUE SE HAGAN DESDE LA PRODUCCIÓN Y QUE
[2] SE
[3] [2] CONOZCAN EN EL MERCADO BIBLIOGRÁFICO O DESDE LAS REDES ELECTRÓNICAS. SIEMPRE Y
[4] CUANDO
[5] [3] EL PRESUPUESTO DE ACTUALIZACIÓN DISPONIBLE POR EL DEPARTAMENTO LO AUTORICE
XI - Resumen de Objetivos
 
XII - Resumen del Programa
LA ECONOMÍA EN EL PERIODO HISPÁNICO- LOS TIEMPOS REVOLUCIONARIOS Y DE LA
INDEPENDENCIAEL
ESTADO NACIÓN- UN NUEVO ORDEN MUNDIAL- LAS CRISIS –LA ARGENTINA NEOLIBERAL
XIII - Imprevistos
El régimen de promoción se dará siempre y cuando se garantice el número de clases teóricas y prácticas.